最新更新日:2024/11/13 | |
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7/15 4年生 国語
国語は、「新聞づくり」です。完成目指して、最後の仕上げに取り組んでいます。新聞名が、「学級スポーツ新聞」や「西成いろいろ新聞」、「委員会新聞」や「4年1組新聞」などと、バラエティーに富んでいます。記事の内容もなかなか面白そうですよ。
7/15 3年生 算数
算数は、「表とグラフ」の単元テストに取り組んでいます。授業で学んだことをよく思い出して、グラフを描いたり、表を見て問題に答えたりしています。みんな集中して、一生懸命に頑張っていますね。えらいよ3年生!
7/15 2年生 図工
図工は、「ふしぎな たまご」です。今日は、まず下書きをします。四つ切画用紙に、人物を一人必ず描いていきます。先生に教えられたように、みんなとても上手に鉛筆で描いています。次は、卵から出てくる大切なものをどこにどう描くのかですね。
7/15 ☆輝け はばたけ 西成っ子☆
午後から通学班会が開かれました。1学期の登下校についての振り返りをし、長い夏休みを、交通安全に気をつけて生活するよう、各担当の先生からお話がありました。この後は、一斉下校で、通学班ごとに担当の先生が通学路点検を兼ねて、付き添い下校をします。
7/15 今日の給食7/14 5年生 国語
国語は、「新聞を読もう」です。いろいろな新聞社の新聞の一面を見て、自分たちの生活の中で、どんな記事が取り上げられているのかを見ています。また、記事の構成の仕方や書き方の工夫を見つけようと真剣です。
7/14 6年生 体育
体育は、「ビーチボールバレー」です。自分たちで決めたグループに分かれて、男女別にゲームを楽しんでいます。思ったように飛んでくれない気まぐれなビーチボールを、上手く操って相手コートに返しています。ラリーが続いているコートもあるようです。
7/14 2年生 算数
算数は、これまで学習した内容の総復習をしています。教科書巻末の復習問題を、子どもったちは黙々と解いています。時々、先生と一緒に確認をしながら、1学期に身につけた算数の力を確かなものにしていっています。
7/14 1年生 生活科
生活科の授業で、「こんなことあったよ」というテーマで絵日記を書きます。前回下書きをして、文章を先生に見てもらっているので、今日は清書をします。文章が清書できた人は、クーピーを用いて出来事の絵を描きましょう。
7/14 ☆輝け はばたけ 西成っ子☆
1学期の給食も、今日を含めて、残り3回となりました。まだまだ全員前を向いての黙々会食ですが、好物であるハンバーグということもあり、笑顔いっぱいの子どもたちでした。
7/14 今日の給食7/13 4年生 図工
図工は、「まぼろしの花」を描きます。想像したものが、見る人に伝わるように、描くものに合う色や形を考えましょう。水彩絵の具、クレヨン、クーピーなど、何で塗るかも大切です。花の周りの景色や物まで、たくさん表現してくださいね。
7/13 3年生 国語
国語は、「初めて知ったことを みんなに伝えよう」です。自分が選んで読んだ本に書いてあることで初めて知ったことや、読み終わって自分が感じたことや考えたことなどを伝えるために、発表メモに書いていきます。
7/13 2年生 算数
算数は、「ぐるっとまわる せんろを つくろう」です。直線や曲線の線路が書かれたカードを並べてつないでいき、1周できる線路を作ります。まずは、教科書のお手本を作ります。できた人は、自分で考えた線路を作ってみましょう。どんな線路になるかな?
7/13 1年生 Chromebookで復習です
1年生は、随分とChromebookの扱いに慣れてきました。ICT支援員さんにもサポートしていただき、eラーニングというアプリで、算数の復習に取り組みました。自分で復習する内容を選び、問題をどんどん解いていきます。100点が取れて笑顔いっぱいの子もいます。
7/13 ☆輝け はばたけ 西成っ子☆
1学期も残りわずかとなりました。教室の背面黒板には、1学期を良い形で締めくくるためのメッセージが書かれていました。いつも担任の先生は、クラスのみんなのことを考えて、温かい思いのこもった言葉を伝えてくれています。ありがとうございます。
7/13 今日の給食7/12 5年生 英語
英語では、「相手に伝わるように自己紹介をしよう」という学習です。もちろん英語で自己紹介をするのです。そこで、Chromebookを用いて、英語による自己紹介を動画撮影し、自分で見るだけでなく、友達にも見てもらって、より良い発表になるよう検証をしています。
7/12 5年生 算数
算数は、「四角形の角の和を調べよう」です。四角形の対角線を1本引き、四角形は三角形の2つ分であることを確認し、それをもとにして、四角形の角の和について考えたことを自分の言葉でまとめていきます。
7/11 1年生 書写
書写は、「ひらがなの まとめを しよう」です。1学期間、書写の時間に練習したひらがな五十音を、学習のまとめとして丁寧に書いていきます。書き終わった人から、先生に見もらって、合格をもらいましょう!
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