食べ物や色、みんなの好きなのはどれ？　カレーライスやイチゴ、プリン、赤、青、白・・・。それぞれに違います。
ペアで質問し、自分の好きなものを英語で答えました。

お話の絵が完成しました。今日は、みんなの絵を見て、いいなと思ったところやすごいと思ったところをワークシートに書きました。なかには10人もの友だちの絵の、感想を描いていた児童もいました。友だちの絵のよい点をたくさん見つけられると、きっと自分の絵もよくなっていきます。

えいごで　いま　なんじか　きいたり、こたえたりする　べんきょうしました。
What time is it ?　It's one o'clock.
エイ　エル　ティー　の　せんせいと　たのしく　じゅぎょうを　しました

来る10/1の運動会に向けて、今朝は選手代表が紅白リレーの試走をしました。本番さながらの熱戦でした。当日が楽しみですね。

6時間目の4年生から6年生はクラブ活動の時間。外でハンドボールやサッカーをしたり、教室でペーパークラフトやボードゲームをしたりしました。短い時間ですが、それぞれの児童が自分の興味のあることに熱心に取り組む機会となっています。

英語での質問とそれに対する答え方を学習しました。カードを見ながら、2人で会話をします。ＡＬＴの先生と楽しく授業をしました。

獣医さんの仕事について、自分の身の回りと比べて考えてみました。自分の考えを文にしたら、先生に診てもらいます。思ったことをうまく書くことができましたか。

いよいよ今週末、運動会を迎えます。今日は、８０ｍ走の練習をしていました。走るコースや並び方を確認していました。

本日から３週間、教育実習生が６年生のクラスに入ります。朝、学校集会で紹介がありました。「６年生以外のみなさんにも気軽に声をかけ、一緒に頑張りたいです。」とあいさつをしてもらいました。充実した３週間になってほしいと思います。

背景の水の色を水彩絵の具で塗って、作品は完成です。最後までていねいに仕上げることができましたね。

日本語には、読み方が一緒でも、意味が違う言葉があります。「橋」と「箸」、「雲」と「蜘蛛」。教科書に出てきた「とる」は、たくさんの漢字があります。いろいろな漢字や意味を、辞書を引いて調べました。

じぶんの　すきなもの、どうして　それが　すきなのか、りゆうも　かんがえました。きょうは　プリントに　ていねいに　せいしょを　しました。
（禁則処理も勉強しました）

　家庭科の時間に裁縫用具を使ってティッシュ入れを作っています。玉結びと玉どめのテストも行っていました。

「第71回一宮市こども写生大会」の各校代表作品の巡回展が、昨日と今日、大志小学校にやってきました。写生大会は授業内に行う学校を含め、1学期に市内全校で行われました。児童は作品を見ながら、描いてある内容や表現のし方、表情や動き、絵の具や筆の使い方などについて友だちと話をし、いろいろな視点から熱心に鑑賞していました。

　表現運動「The Daishi show」で行う組体操・フラッグを使った演技を練習しました。集中して取り組み、息を合わせた動きができています。運動会当日もステキな姿を見てもらえるといいね。

6時間目は運動会の係ごとの仕事をしました。4年生から6年生の放送の担当や競技の補助、器具の準備など、それぞれの役割にわかれ、熱心に取り組んでいました。

先週から始まった図書館司書さんの読み聞かせ。今日の本は「ししときつね」でした。給食を食べながら、静かに耳を傾けていました。来週も楽しみですね。

運動会まであと10日。運動場で通して練習をしました。表情や動きで4年生の元気さを表現し、ダンスをしました。

1時間目に運動会の入退場練習をしました。控え席に戻り、応援合戦の練習もしました。太鼓に合わせて5，6年生の応援団児童がかけ声をかけます。ほかの児童は赤青の手袋を一生けん命に振って、動きを出します。ウェーブの練習もしました。

紙版画の授業です。顔や体の部分がわかりやすいように、色のついた紙で版を作っています。何をしているところにしようか、一生けん命に考えてポーズを決めます。