買い物の授業をしました。上手に買うために、品質、機能、安全性、分量、値段、環境の影響の６つの観点に気を付けながら、消しゴム、鉛筆、定規を選びました。予算で抑えるために、安くてお得なものを選ぶ児童や、環境に良いものを選ぶ児童が見られました。学習したことを活かし、ぜひ実践してみてください。

　明日は、待ちに待ったスポーツフェスタです。
　おうちの方は８時１５分から受付開始です。
　正門からお入りください。
　マスク着用、検温にご協力ください。
　ご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。

　掃除の後、係の最終打ち合わせをしました。
　演技係や器具係、応援団、進行係、放送係などそれぞれの係が最終チェックをしました。
　明日の準備はばっちりですね。

　スポーツフェスタの日は保護者も子どもたちも１階のトイレを使います。
　トイレの掃除と１階の廊下や昇降口の掃除、校庭の草取りなどもしました。
　みんなで力を合わせて掃除をしてくれたのでとてもきれいになりました。
　ありがとうございます！
　

　明日のスポーツフェスタの準備を５・６年生で午後から行いました。
　会場づくりを先生と子どもたちで協力して行いました。
　

　今日は、道案内の仕方を英語で勉強しました。
　教科書にある郵便局までの行き方を英語で説明します。
　「ふみきりをわたる」
　「動物園のそば」
　「左をみるとあります」などの文を英語で習いました。

　国語の授業で「やまなし」という物語を学習しています。
　今日は５月と１１月の文章を比べました。
　みんなで学習した学習シートを手掛かりにして気づいたことを書いていました。

　時計の確かめテストをしました。
　問題文をよく読んで答えることができましたか？

　今日は、アルミ缶回収の日でした。
　今日もたくさんのアルミ缶が集まりました。
　ご協力ありがとうございました。

算数の「式と計算の順じょ」のテストをしています。
式の順序に注意しながら計算したり、図の表す意味を捉えて式をたてたりしました。
問題文にじっくりと向き合い、時間いっぱい取り組むことができました。

　物語文「たずね人」の学習をしています。
　物語の全体を見て「綾」が見た場所や出会った人は物語にどんな役割を与えているか考えました。
　自分が作家になったつもりで考えてみました。

　工夫して計算をする練習をしました。
　黒板を使って答え合わせです。
　算数は速く正確に簡単に解く方法を考えます。
　

　ベルマーククラブの活動日でした。
　今日は、段ボール２箱分のベルマークが整理されベルマーク財団に送ることができました。ご協力ありがとうございました。

　競争遊戯の練習も大詰めです。
　４人までで力を合わせて棒を引きます。
　どの子がどの棒を引いてもいいルールです。
　赤白どちらが勝つか楽しみです。

　スポーツフェスタの日が迫ってきました。
　今日は、表現運動の仕上げの練習です。
　踊りはばっちりですね。
　どの子も楽しそうに踊っています。

　ナップザックにひもを通してついに完成です。
　できあがったナップザックを肩にかけてみました。
　どの子もうれしそうです。

　昇降口の模様替えをしていただきました。
　秋の掲示物やハロウィンの掲示物で昇降口がにぎやかになりました。
　チョキペタズさん、ありがとうございました。

　作品展にむけての作品づくりをしています。
　テーマは将来の夢です。
　警察官やディズニーランドのキャストなどそれぞれ思いをこめて作っています

　表現運動の仕上げの練習をしました。
　練習のあと、子どもたちは１００の力でできた！
　と胸をはって言っていました。
　当日は、１０００％の力を出して演技したいと答えていました。
　練習の成果をおうちの方に見ていただくのをみんな楽しみにしています。

　今日の全校練習は入場、開会式、ラジオ体操、応援合戦と本番のように通し練習をしました。特に応援合戦では、赤、白で力のこもった応援ができました。本番が楽しみですね。