１０月７日（金） 本日の学校風景（７）
北区では、「 英語検定試験 」の検定料を区が補助する制度があります。 こうした区の事業を積極的に活用し、できるだけ多くの生徒に受検してもらいたいと思います。 本日実施の「 第２回 英語検定試験 」では、３年生を対象に検定料が補助されます。また、１・２年生については、「 第３回 英語検定試験 」の検定料が補助されます。 本日は、７３名の生徒が、４つの教室に分かれての実施となりました。 中学校３年生までに、英検３級の取得が目安となりますが、今回は、準２級に２０名の生徒が挑戦しています。 ぜひ、中学校生活３年間で「 １人１資格以上 」の取得を目標に取り組んでください。もちろん、１資格と言わず、２資格・３資格の取得をめざしましょう。 放課後の遅い時間まで、試験監督を担当していただいた先生方ありがとうございました。 校長：高田勝喜 １０月７日（金） 本日の学校風景（６）
１年生にとっては、はじめての通知表ですが、３年生にとっては、進路選択にとって大切な通知表になります。 努力が結果に結びついたのでしょうか？ うれしい顔をしている３年生、飛び跳ねている３年生の姿がありました。 １年生の教室では、担任の先生が「１年生の成績で、特に英語は５や４がついている人が多いです。学習内容が小学校の復習から基礎的な内容なので、そうした結果になっています。」と。 どの教科にも言えることですが、上級学年の学習内容は、下学年の学習内容の積み重ねになります。１年生の学習内容は１年生のうちに（２年生も同様）身につけておくことが大切です。 ３年生になって後悔しないためにも、１・２年生は、今回の通知表を今後の学習法に役立ててください。 校長：高田勝喜 １０月７日（金） 本日の学校風景（５）
「 評価・評定 」については、保護者のみなさまには、５月の保護者会で、生徒たちには５月の全校朝礼時に説明しました。 １年生の教室では、再度、「 評価・評定 」について説明されていました。 また、「 通知表の見方について 」「 通知表の配布と回収について 」（写真：上・中）プリントしたものを配布しましたので、ご確認ください。（ ２・３年生にも配布 ） １年生にとっては、中学校入学後、初めてもらう通知表になります。 「 小学校の通知表は、３段階でしたか？」と尋ねたところ「 はい、そうです。」「 Ａ・Ｂ・Ｃでしたか？」に「 よくできる・できる・もう少し 」とのこと。 中学校の通知表の学習面については、観点別学習状況の評価（Ａ・Ｂ・Ｃ）と評定（ ５・４・３・２・１ ）が記載されています。 （５・４・３・２・１）の評定だけを見るのではなく、観点別の評価（Ａ・Ｂ・Ｃ）を確認し、今後に生かしてください。 校長：高田勝喜 １０月７日（金） 本日の学校風景（４）
女子個人戦 準優勝 ◎女子団体・男子個人・女子個人は、いずれも北区を代表して都大会に出場します。 【第６８回全日本中学校通信陸上競技東京都大会】写真：中 男子共通 円盤投 第２位 記録３２ｍ０４ Ｓ・Ｕさん 【北区中学校連合体育大会】写真：下 男女総合 第４位 個人種目の入賞者を紹介後、代表生徒に賞状を渡しました。 （連合体育大会の詳細は、すでに掲載済み） 校長：高田勝喜 １０月７日（金） 本日の学校風景（３）
【 ソフトテニス部 秋季大会 】 写真：上、男子団体戦 第３位 写真：中 女子団体戦 準優勝 写真：下 男子個人戦 準優勝 団体戦での表彰は、男女共に代表生徒に授与しました。 また、個人戦では、賞状とメダルが授与されました。 校長：高田勝喜 １０月７日（金） 本日の学校風景（２）
生活指導主任からリノベーション校舎での生活がスタートし、半年が過ぎたこの１学期を振り返り、お話がありました。 その後、各表彰を行いました。 校長：高田勝喜 
１０月７日（金） 本日の学校風景（１）
・ご飯 ・鮭のもみじ焼き ・大根とじゃこの和え物 ・月見汁 ・牛乳 〈給食クイズ〉 今日は十三夜なので月見汁です。 秋に月が綺麗に見える理由はどれでしょう？ 1.日が暮れるのがはやいから 2.日の昇る高さが低いから 3.大気中の水蒸気の量が少ないから 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 １０月６日（木） 本日の学校風景（３）
進路指導の一環で「 面接ガイド 」を利用しています。 「 面接ガイド 」は、進路指導用の冊子で、これまでは、紙媒体のものを読んだり記入したりしてきました。 しかし、現在は、１人１台端末「 きたコン 」を活用して、様々なアプリが利用できます。 写真中：「入室していすの横に到着！あれ、もう座っていいんだっけ・・・」のクイズ。 選択肢は、 「 全員がいすの横に着いてから」「 いすの横に着いた順に」と。 正解すると「 チロリロリン 」と。 面接にかかわる６５問の問題にチャレンジしていました。 その後、面接試験の動画を視聴し、どこを直したほうが良いかを考えました。 これから、担任の先生、学年の先生と面接練習を行います。 さらに、入試に面接試験がある生徒は、副校長先生と私も担当して練習をしていきます。 校長：高田勝喜 １０月６日（木） 本日の学校風景（２）
『「 学芸発表会 」のクラス合唱曲ですか？』と尋ねたところ、『 はいそうです。「大切なもの」という歌です。』と。 ♪ 大切なものに 気づかない 僕がいた 今 胸の中にある あたたかい この気持ち ♪ 合唱曲として、人気がある、山崎朋子さん作詞・作曲の『 大切なもの 』を練習していました。 今年度の「 学芸発表会（午後の部）」では、クラスの合唱曲を競うのではなく、音楽の授業・クラスでの練習を通して、作り上げたクラス合唱を発表します。 しばらく歌声を聞いていると、担任の先生が音楽室に。どんな歌声なのか気になってのことなのでしょう。「 声出てますよ。」に、「 本当ですか。」と。 これからのクラス練習で、もっともっと素敵なクラス合唱「 大切なもの 」になるのでは・・・。「 学芸発表会（午後の部）」楽しみですね。 校長：高田勝喜 １０月６日（木） 本日の学校風景（１）
・ガーリックライス ・ロモサルタード ・セビーチェ風サラダ ・りんご ・牛乳 〈給食クイズ〉 今日の給食はペルー料理です。ペルー(アンデス)原産の食材は何でしょう？ 1.米 2.じゃがいも 3.にんじん 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 １０月５日（水） 本日の学校風景（３）
「 学校図書館 」を利用して授業が行われています。 リノベーション校舎の「 学校図書館 」には、ご覧のとおり、大型のスクリーンと天井に固定されたプロジェクターが設置されています。 視聴しているのは、「 全国中学ビブリオバトル決勝大会 」の様子です。 ソン・ウォンピョン著『アーモンド』を紹介する映像を通して、発表の仕方にどのような工夫がされているか、気づいたことを全体で共有していました。 ３年生の国語の教科書には、P.52〜 『 説得力のある構成を考えよう ースピーチで社会に思いを届けるー 』や P.80〜 の『 読書を楽しむ ーブックトークをしようー 』などがあります。 また、今年度の「 学芸発表会（午前の部）」では、各学年の代表生徒による「 ビブリオバトル 」を予定しています。 「 全国中学ビブリオバトル決勝大会 」の様子を視聴することは、とても良い刺激になると思います。 大型スクリーンを活用した授業を始めて拝見しましたが、教室のスクリーンとはまた違った可能性を感じました。 校長：高田勝喜 １０月５日（水） 本日の学校風景（２）
・はちみつフレンチトースト ・秋色クリームシチュー ・ハムサラダ ・牛乳 〈給食クイズ〉 働き蜂の寿命はどのくらいでしょう？ 1. 3年 2. 1年 3. 30日 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 １０月５日（水） 本日の学校風景（１）
大根の栽培観察記録をつけているところです。 「 きたコン 」が配布される前の観察記録は、プリントに大根のイラストを書き、メモを取るという方法で行っていました。 手書きイラストでは、葉の大きさや色などを鮮明に写し取るのが難しく、描くのが苦手な生徒は難儀していました。 今では、「 きたコン 」で写真を取り、毎時間記録をつけています。葉の画像を拡大することで、前回と見比べて成長の変化を見取ることが容易になりました。 よく観察し、管理作業を進めて大きな大根を育てましょう！ −HP担当ー １０月４日（火） 本日の学校風景（４）
教科書P.124〜 「 モアイは語る ー地球の未来 」を学習しています。 『 本時のねらい 』は、「 本文を序・本・結に分け、問いに対する答え、根拠をまとめられる 」です。 「 序論・本論・結論 」と本文の構成を読み取っていました。 問題提起をのべている「 序論 」は、どの段落までなのか。 問題提起の答え・根拠・結果にあたる「 本論 」は、何段落目までか。筆者の主張である「 結論 」はと、ワークシートにまとめていました。 自分の考えを周囲の人と確認し、さらに全体で共有していました。 「 説明的文章 は、都立高校の学力検査に基づく選抜（一般入試）で例年出題されています。「 モアイは語る ー地球の未来 」の学習を通して、文章の構成や論理の展開、また、文頭や文末の表現など、「 説明的文章 」の特徴をしっかりと学んでください。 校長：高田勝喜 １０月４日（火） 本日の学校風景（３）
「 自分大根 」の発芽がうまくいかなかったため、種の蒔きなおしをしている様子です。 ９月９日に【技術分野】での栽培の授業「大根の種植え」をお伝えしましたが、種植え後、校庭で管理していたのですが、日当たりが良すぎたためか、発芽しませんでした。 その後、再挑戦し、種植え後、しばらくの間、校舎内で管理をしてきました。 写真：中・下は、校庭に並べられた本日の大根の様子ですが、大根の芽がしっかりと出てきました。 大きな大根に育つよう、水やりや害虫の除去など、管理作業をしっかり進めてくださいね。 校長：高田勝喜 １０月４日（火） 本日の学校風景（２）
・ご飯 ・豆腐ハンバーグ ・ピリ辛サラダ ・なすと油揚げの味噌汁 ・牛乳 〈給食クイズ〉 豆腐は水に浸されて売られています。 それはなぜでしょう？ 1. 腐りにくくするため 2.変色を防ぐため 3.形崩れを防ぐため 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 １０月４日（火） 本日の学校風景（１）
中央階段２階踊り場壁面に、生徒たちの活躍の様子を伝えるコーナーを設けました。 先日の「連合体育大会」の結果や部活動の大会結果を掲示しました。 これから様々なコンクールやコンテスト等での受賞報告があるかと思います。作文や絵画など、様々な分野で持てる力を最大限発揮してくれることを願っています。 学校にお越しの際は、ぜひご覧ください。 校長：高田勝喜 １０月４日（火） ソフトテニス部大会報告
暑い中、一人一人が自分にできるプレーを精一杯頑張っていました。 またプレーしてる本人だけではなく、一生懸命味方を応援する姿も印象的でした。 【 大会結果 】 ・男子個人 Ａさん・Ｈさんペア 準優勝 ・女子個人 Ｙさん・Ｓさんペア 準優勝 ・女子団体 準優勝 という素晴らしい結果を得ることができ、都大会出場となりました。 １０月３０日（個人戦）、１１月３日（団体戦）に行われる『 都大会 』に向けて頑張っていきますので、今後とも応援よろしくお願いいたします。 テニス部顧問 
１０月３日（月） 本日の学校風景（４）
【 体育分野 】で「 球技 」を扱っています。 「 球技 」では、ゴール型（サッカーやバスケットなど）・ネット型（バレーボールやバドミントンなど）・ベースボール型（野球やソフトボールなど）を学びます。 体育館に３つのコートを作り、バレーボールに取り組んでいました。 以前お伝えしましたが、バレーボールの授業の導入として、ビーチボールバレーを行ってきました。 現在は、本物のバレーボールを使用しての授業になります。 「 レシーブ・トス・アタック 」とバレーボールならではの一連の動きが決まると歓声が・・・。 バレーボールは、ボールをキャッチしてはいけないので、ボールのコントロールが難しい球技です。３回で相手コートに返せるよう頑張ってください。 校長：高田勝喜 １０月３日（月） 本日の学校風景（３）
実験では、加熱中の温度に注目し、「 沸騰を始めた温度や沸騰中の温度変化 」を観察することも課題です。 すでに、温度計が８０度近くまで上がってきている班も。 フラスコの中では、沸騰が始まりました。 各班では、実験の手順を確認し、実験が始まると「 保護めがね 」を着用して安全に配慮しながら取り組んでいました。 校長：高田勝喜 |
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