今朝は、風が吹いて少し気持ちの良い登校時間になっています。
交差点では交通安全に気を付けて横断しましょう。
今日もよい一日にしましょうね。

今日は夏休み作品展を見に行きました。
興味津々に見ていました。

理科で、動物と自然の関係を調べるために、校庭で虫探しをしました。キリギリスやバッタ、アリ、トンボなど、様々な動物を見つけました。動物たちはなぜ、こんなところにいるのでしょう。今度の理科の時間に考えます。

給食の準備を当番の子どもたちが一生けん命にやっています。
低学年は、まだ先生がいろいろと段取りや配膳を手伝っていますが、だんだんと自分たちで上手にできるようになっていきます。
おいしい給食の時間の始まりです。「いただきます」

今日の献立は
わかめごはん
牛乳
きくのすまし汁
ソースカツ　です。

算数では、まきじゃくを使って長さをはかる学習をしています。今日の授業では、まきじゃくは、長いものやまるいものをはかることができることがわかりました。
国語では、１学期の漢字の復習に取り組んでいます。この夏休み中の学習の成果もでているのでしょうね。

国語では、「夏の俳句をつくろう」というめあてです。夏のイメージをつくりあげるために、タブレットで資料を探してみました。暑い夏を経験したばかりですが、俳句の世界はなかなか思うように広がらないようですね。
図工では、今までに読んだ物語や詩などから自分の心に残ったこと、イメージしたことを自分らしい形や色で表現する学習をしています。手元には、読んだ本がおいてありましたね。

　今日は花の手入れボランティアさんにお手伝いいただいて、花壇の手入れをしました。夏休み中に伸びていた草を抜いて、花壇がすっきり整いました。
　大変暑い中お手伝いいただきありがとうございました。

図工で、画用紙を輪っかにして、仮面をつくります。最初の授業なので、先生からの説明を聞きました。聞いているうちに、早く作業を始めたくなってむずむずしてきたのがわかりました。楽しい授業ですね。
１学期の算数の復習プリントができたら、先生に提出します。やり終えた時の充実感、ありますね。

国語では、詩を味わおうというめあてで、学習をしています。先生からの問いに、自分なりに意見や考えをまとめて、近くの友達と意見交換をしました。
出来事や自分の気持ちを文章に書くことは、毎日の生活を振り返ることになるばかりか、書くことに抵抗が少なくなっていくことなど、よい効果が期待できます。今日は、２学期の３行日記の書き方をもとに、９月に入ってからのことを書き留めました。
家庭科では、修学旅行で持っていくナップザックを作っています。友達にもアドバイスしながら、作業を進めました。どんなナップザックが出来上がるのか、１０月の修学旅行でのお披露目が楽しみです。

１学期に学習した漢字を夏休み中に復習をしました。今日は、その成果を確かめるためのプリントに取り組みました。積み重ねていく学習では、後でまとめてやればいいとか、今度やればいいなどという考え方では、学力が定着していきません。こつこつと努力を続けていくことが一番の成功の近道ですね。

内閣官房孤独・孤立対策室より、「孤独・孤立相談ダイヤル」の周知依頼がありましたので、掲載をします。
子供たちが孤独を感じないよう、休日は家族での時間を大切にお過ごしください。

　今日は、1時間目にシェイクアウトがありました。放送をしっかり聞いて、地震から自分の身を守る姿勢をとることができていました。

２学期がはじまりました。
夏休み明けですが、授業にも一生懸命に取り組む姿が
見られます。
今日は夏休み作品展を見に行きました。
「すごい！」「これどうやって作ったのかなあ」と
興味津々なみんなでした。

　２学期はじめての給食は、エッグスープ、ハンバーグのデミグラスソースかけ、ブロッコリのドレッシングあえです。冷たい牛乳もおいしくいただきました。完食の人がいっぱいです。

　昨日は防災の日でした。今日、学校では避難訓練をしました。放送が聞こえるとさっと机の下に入り、机の足を押さえることができました。本で頭を守りながら外に出ました。静かにしっかりできました。

　来週９月５日（月）は花の手入れボランティアの活動日です。

　10：00より始めます。ご都合のつく方は職員室前花壇にお集まりください。よろしくお願いします。

図工では、水墨画の作成に取り組んでいます。墨の濃淡や筆圧をうまく調節して表現をします。描きたいものを描く前に、少し水墨画のイメージをつかむために練習をしました。
新聞記事を読んで、問いに答える学習をしました。新聞記事にしっかりと目を通さないと、答えられない問題もあり、ちょっと苦労している人もいましたね。
今日から、給食が始まるので、当番と自分がする仕事を再確認をしました。

本校では、夏休みの自由研究は子どもたちの自主参加です。今年も、力作がたくさんありました。クラスごとに作品を見にいきます。興味のある作品の前では足を止めて、じっくりと見ていました。

9月は防災について考える時期です。本校でも、クラスごとに避難訓練を行いました。１年生は、小学校での訓練の経験も多くないので、担任の先生が一つ一つの行動を丁寧に説明をしながら、なぜそうするのかを考えさせていました。

算数は、１学期の復習をしました。２学期の学習を始める前に、これまでの学習がしっかりと理解できているのか、問題を解きながら自分で確かめました。