最新更新日:2024/11/14

5.10(火) 道徳科授業(1年生)

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道徳科の授業を行いました。今日のテーマは「礼儀」。題材を通して、挨拶の意味や礼儀の意義について、仲間と考えを深めました。授業の振り返りの際には、これからの挨拶の仕方について生かそうとする姿が見られました。今回学んだことを日常に生かしていきたいですね。

5.10(火)集会での話について

 入学式、始業式から1か月が過ぎました。また、今週末には1年生にとっては初めて、2・3年生にとっては新学年で最初の中間テストの範囲発表があります。そこで、9日(月)の放送による集会では、以下の二つの話をしました。
1、「慣れ」について
 新しい生活などに慣れることは、人がもつ大切な適応能力だと思います。周りの環境に違和感がなくなり、リラックスして心が安定します。そのことで、より人との関係が深まったり、もっている能力や力を発揮したりすることができます。「慣れる」ことは、その人の生活の向上につながるのだと思います。
 しかし、慣れることは良いことばかりではありません。慣れること、慣れすぎてしまうことで、今まで注意してきたことや気遣ってきたことが、おろそかになってしまうこともあります。
 1か月過ぎた今が良い機会です。授業や係活動、友人関係など、慣れすぎていないかという視点で見つめ直してほしいと思います。
2、学習について
 中間テストの範囲発表が今週の金曜日にあり、テスト期間に入ります。日頃の学習ももちろんですが、このテスト期間中の学習もとても大切です。
 テスト期間は、今までの学習内容の復習をする大切な機会でもあります。今までうろ覚えだったことやわからなかったことを、はっきりさせることができます。忘れていたことを思い出し、確認することができます。テスト勉強に取り組んだ分だけ、日頃の学習以上に知識や技能が身についていきます。
 テスト勉強と聞くだけで、気が重くなる人が多いと思いますが、見方を少し変えて、自分の力をつける、高める、そんな前向きな気持ちで取り組んでほしいと思います。
 また、心の余裕が生まれるように、早めの取り掛かりが大切です。今週の金曜日の範囲発表を待たず、目標と計画を立てて進めていってください。

第1回木曽川中学校学校運営協議会の報告と次回の案内について

【第1回学校運営協議会の報告】
 1 開催日時  5月9日(月) 16:00〜
 2 場所    本校 会議室
 3 公開
 4 傍聴人   なし
 5 出席者   12名
 6 議題と審議の内容
   以下の議題について審議,承認されました
  ○ 運営協議会内規について
 7 報告
  ○ 学校経営方針等について
  ○ 年間予定について
  ○ 学校の取組・現状について
 8 意見交換


【第2回学校運営協議会の案内】
 1 開催日時  7月11日(月) 16:00〜
 2 場所    本校 会議室
 3 公開(個人情報がある議題については非公開とします)
 4 傍聴人定員10名(傍聴を希望する場合は,7月4日(月)までに学校
  にて事前受付をお願いします。受付の際には,本人確認ができるもの
  をお持ちください。また,定員を超えた場合は先着順とします)
 5 議題
  ○ 経過報告
  ○ 学校経営(主な学校行事)について

5.9(月) 校外学習企画説明(1年生)

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6時間目は、校外学習で行う企画について、実行委員から説明がありました。ミッションを達成しながら行う:行動BINGO、謎を解きながらのチーム戦:謎鬼、究極の1枚を決める:フォトコンテスト。どの企画もワクワクするものばかりで、みんな説明を真剣に聞きつつも、笑顔が溢れていました。

5.9(月) 修学旅行の計画(3年生)

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今日の6限は,修学旅行の1日目に予定している「鎌倉班別分散研修」の計画を開始しました。
鎌倉は見学にふさわしい場所がたくさんあります。どのようなルートにすると効率的に回ることができるのか,タブレットを活用して調べています。
計画が充実していると,当日も充実した時間となります。限られた時間の中ですが,協力して準備を進めていきます。

5.9(月) 放送集会(1年生)

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本日、放送集会が行われました。放送集会では、校長先生から生活や学習についての話がありました。姿勢を正して、話を聞くことができました。今週の金曜日には、中間テストの範囲発表があります。テストに向けて、頑張っていきましょう。

5.9(月) 放送集会

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 生徒指導の先生の話・校長先生の話・生徒会からの連絡を放送集会で行いました。

5.7(土) ソフトテニス選手権大会(女子)

一宮市テニス場において,ソフトテニス選手権大会が行われました。本校からは6ペア12名が出場しました。そのうち,3ペアが予選リーグを突破し,決勝トーナメントに進出することができ,1ペアはベスト8という結果でした。2年生1ペアを含め,出場した全てのペアが1勝以上することができたのは,日頃の練習の成果だと思います。
今回見つかった課題を意識して,7月の市総大に向けて練習を重ねていきたいと思います。
本日は早朝より様々な面でご支援いただきありがとうございました。
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5.7(土) ソフトテニス選手権大会(男子)

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本日、一宮市テニス場にてソフトテニス選手権大会が行われました。本校からは6ペア12名の選手が出場し練習の成果を発揮しようと一生懸命にプレーをしました。
結果は2ペアがリーグ戦を勝ち抜けトーナメント戦に進み、1ペアがベスト8、もう1ペアがベスト16という結果でした。これから夏の大会に向けて再び練習に励んでいきます。今後とも、応援よろしくお願いいたします。
本日は早朝よりさまざまなご支援ありがとうございました。

5.7(土) おやじの会第1回除草活動

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 本日,おやじの会のみなさんによる除草活動が行われました。朝は曇りがちでしたが,活動を始めると大量の汗が流れ落ちるほどでした。
 生徒たちの日ごろの清掃活動ではなかなか取りきれない草を機械を使って除草していただきました。地域に支えられて木曽川中学校が安全で心地よい学校生活が送れていると深く実感しました。7月2日(土)に第2回を予定しています。当日の飛び入り参加も大歓迎です。ふるってご参加お待ちしています。
 本日はお忙しい中,朝早くからありがとうございました。

5.6(金) 理科の授業の様子

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最近の理科の授業では、物質の成り立ちについて勉強しています。はじめは化学反応式に苦戦していましたが、実験を観察したり、友達と教え合ったりして、理解を深めていました。

5.9(金) 今日の給食

 今日の献立は、白玉うどん・牛乳・山菜うどん(汁)・つくね・アスパラガスのごまサラダです。今日は、この時期にとれる旬のアスパラガスを使っています。
 給食室では、八百屋さんから届いた新鮮なアスパラガスを切ってサラダに入れました。
子どもたちにも季節の移ろいや、旬の食べ物のおいしさを伝えたいです。
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5.6(金) 下校の様子

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 下校の様子です。密にならないように程よい距離感を保つことを意識して下校しています。
 本日も午後から家庭訪問で、生徒の皆さんのお家を確認させていただきます。

5.6(金) 修学旅行レポート準備(3年生)

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修学旅行で訪問する先々でSDGsについてどのような取り組みがされているのかを見つけてレポートを書きます。そのために、事前に調べ学習を行い、どのようなテーマで作成するかを考えます。今後の自分達の生活に生きるレポートにしたいですね。

5.6(金) 授業の様子(1年生)

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連休明けで少し疲れている様子も見られますが、集中して授業を受けています。もう少しで中間テストもあるので、授業の内容をしっかり覚え、テストに生かしましょう。

5.5(木) リバーサイドフェスティバル(吹奏楽部)

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 本日は138タワーパークで開かれているリバーサイドフェスティバルに参加しました。2年生にとっては初の舞台であり、今日に向けて練習してきた曲を披露させていただきました。今日の舞台を晴天の中で迎えることができ、大勢の方に聴いていただけたことをとても嬉しく思います。夏のコンクールに向けて、まだまだ課題も多くありますが、今日の舞台で得た経験をもとに、より良い音楽を創り上げることができるよう、努力を続けていきます。聴きに来てくださった皆様、ありがとうございました。

5.5(木) 愛知県体重別柔道大会

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 5月3日に愛知県武道館で、柔道の個人戦が開催されました。愛知県大会ということもあり、レベルの高い中の試合でしたが、練習してきたことを発揮しようと果敢に攻める姿が見られました。課題も見えたと思うので、今後の試合につなげてほしいと思います。保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備や送迎など、ありがとうございました。

5.3(火) GWの練習試合3(男子バレーボール部)

 本日は南部中学校をお招きして、練習試合を行いました。チームの力を高める目標で行ってきた多くの練習試合で、苦しいときに勝ちまでもっていく力や声をかけあって組織でブロックやレシーブを行う力など、たくさんの力をつけました。
 来週からの練習では、その力を錆びさせることなく、意識していきましょう。
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5.2 (月) 授業の様子

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GWの合間の平日となりました。
本日は午前中のみの授業で、午後からは家庭訪問となります。
各クラスの担任が、ご自宅の方へ伺わせていただき、書類をポストインさせていただきます。

5.2 (月) 朝のあいさつ活動

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今朝は北門で一年生の2クラスがあいさつ活動に参加し、元気なあいさつで、気持ちの良いスタートをきることができました。
また、午後からは家庭訪問で各クラスの担任がご自宅の確認をさせていただきました。
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