最新更新日:2024/11/27
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ようこそ 開明小学校 ウェブページへ  「力いっぱい・笑顔いっぱい」を合言葉にがんばっています

6.30 水泳の時間(2年生)

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待ちに待った水泳の時間です。
水慣れをしたあと、水中宝さがしをしたり、みんなで同じ方向に歩いて流れを作ったりしました。
みんな楽しそうに活動していました。

6.30 話し合い活動 その2(6年生)

昨日に続き、たてわり遊びの内容を決める話し合いをしています。1年生から5年生まで、班のみんなが楽しめるようにと話し合う姿は、6年生の優しさに溢れていました。
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6.30 給食の時間(ひまわり学級)

当番の子は自分の仕事をしっかりと行い、みんなで順番に給食を運びます。毎日繰り返すことで、上手に準備ができるようになりました。
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6.30 書写の時間(1年生)

 書写の時間、子どもたちは心を落ち着かせ、静かに文字と向き合います。みんな集中していました。
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6.30 登校の様子

 朝から激しく照り付ける日ざしの中、今日も元気に登校できました。今日は6月最終日です。今日も感染対策を徹底しながら、熱中症にも十分気をつけて、6月を気持ちよくしめくくれるように、精一杯がんばりましょう。
 本日の下校完了時刻は、14:50一斉下校です。
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6.29 話し合い活動(6年生)

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国語の時間には、2学期の「たてわり遊び」の内容を決めるために話し合い活動をしました。
どの班の子も、班のみんなが安全に楽しむことができるかどうか、真剣に考えていました。

6.29 しっかりと取り組みました(2年生)

今日も大変暑くなりました。暑さに負けず、子どもたちはやるべき課題を一生懸命に取り組みました。
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6.29 夏の生物(4年生)

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 夏の植物や生き物についての学習をしました。動画で学習した後に、桜やツルレイシの観察をしました。春との違いを確認することができました。

6.29 それぞれの学習(ひまわり学級)

 それぞれのペースで学習を進めました。
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6.29 今日の給食

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 今日の献立は「ごはん・牛乳・ごまみそ汁・いわしのうめに・ひじきのいため煮」です。
☆一口メモ
 今日は「まごわやさしい」献立の日です。「まごわやさしい」とは、7つの食べ物の頭文字を並べた和食の合言葉です。今日の給食には、「まめ・ごま・わかめなどの海そう・野菜・魚・しいたけなどのきのこ・いも」の全てが入っています。体によい食事は、いろいろな食べ物をバランスよく、まんべんなく食べることが大切です。

6.29 算数の授業(5年生)

 「2mで96円のリボンがあります。このリボン1mの長さは何円ですか?」という問題に取り組みました。
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6.29 音楽の授業(1年生)

 ドレミの歌を振りつきで踊りながら、歌って楽しみました。
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6.29 水に慣れよう(3年生)

待ちに待った水泳の授業がありました。
今日は、ワニ歩き、大の字で浮く、けのびなど水慣れを中心に行いました。
今日もとても暑い日でした。楽しく活動することができましたね。

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6.29 登校の様子

 朝から激しく照りつける強い日ざしの中、今日も元気に登校できました。今日も大変暑くなりそうです。こまめな水分補給をしっかりして、熱中症予防に努めましょう。また、感染対策も徹底しながら、1日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
 本日の下校完了時刻は、1・2年生が14:50、3〜6年生が15:50です。
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6.28 プールに入ったよ(1年生)

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待ちに待ったプールの時間がやってきました。
バディでの安全確認をしっかりと行いながら、お話をしっかりと聞いて楽しんで行うことができました。
次の時間も楽しみですね!


6.28  梅雨が明けて(3年生)

今日はとても暑い一日でした。
水分を取りながら、暑さに負けないように頑張りました。
明日は3年生もプール開きを予定しています。
用具のご準備、ありがとうございました。
心を落ち着かせ、安全に活動していきます。

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6.28 暑さに負けず (5年生)

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 今日は、最高気温が約37度と、とても暑い1日でした。掃除の時間、教室の外に一歩出ると、汗が止まらなくなるような環境の中、子どもたちは一生懸命、掃除に取り組んでいました。さすが5年生です、、。
 キャンプでも立派な姿がたくさん見られることを楽しみにしています!

6.28 今日の給食

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 今日の献立は「ビーフカレー・牛乳・じゃこ&チーズサラダ」です。
☆一口メモ
 今日は、カレーのお話です。カレーは、インドの料理です。日本では、カレールウを入れてカレーを作りますが、インド人はカレールウは使いません。どうやってカレーを作るのでしょう? インドでは、たくさんの種類のスパイスを使って作ります。インドのカレーは、スープのような見た目です。

6.28 国語の授業(2年生)

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物語文「スイミー」の読み取りをしています。正しい姿勢で行うことで、学習効果がぐっと上がりますね。

6.28 社会テスト(6年生)

学習したことを確認するための評価テストをしました。どの子も真剣に取り組んでいました。
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