今日は、理科でゴムの力を利用して走る車の実験をしました。どうしたらは走る距離を伸ばせるかみんなで考えながら楽しく取り組んでいました。

　国語の授業では「おおきなかぶ」に取り組みました。はじめて、実物の「かぶ」を見る子もいたみたいです。今日から授業では役になり切って、音読をがんばっていきます。

　国語「おおきなかぶ」の学習では、登場人物になりきって、みんな楽しそうに学習しています。繰り返し、動作化しながら練習する中で、自然と教科書の本文が頭の中に入っていく子もいます。
　グループに分かれて役割を決め、グループ練習にも挑戦中です。みんなでアイディアを出し合い、がんばっています。発表が楽しみです。

＜ある日のつぶやき＞
「先生、カブの上にすわっちゃだめだよねえ。」
「…？ああ、そうだねえ。きっとカブに座るくらいぐらい疲れたんだよ。」
（教科書に、登場人物が大きなカブの上に座っている挿絵がありました。）

　今年だけでなく、来年度以降も使う作品バッグ。子ども達は思い思いの絵をバッグに描いていました。

　図工の作品を折らずに持ち帰るための、作品バッグを作りました。作品バッグの色は学年カラーである緑色です。大きな袋に自分が好きな絵をかいて、世界で一つだけのオリジナルバッグになりました。

２組は１組の先生とゲームをしました。
「担任の先生の好きな食べ物は何でしょう？」
「ラーメン」「いちご」「プロテイン」？？？
１組も２組も、男女の区別なく盛り上がっていて、その仲の良さが印象的でした。

６時間目に交換お楽しみ会をしました。
１組は２組の先生と「お絵描き人狼ゲーム」で大盛り上がり！

町たんけんで見つけたことを新聞にまとめています。
どの子も詳しく書けていてびっくり。
町たんけんでふるさとの良いところをたくさん見つけて、ふるさとをますます好きになってくれたらうれしいです。

社会で果物の産地を調べています。
調べるのもパソコン。
まとめるのもパソコン。
しーんと集中して取り組んでいました。

80＋40
130−80
数字とにらめっこしているときはピンと来なくても、10円玉で考えるとわかりやすいです。

道徳で思いやりについて考えました。
写真はグループの中で自分の意見を話しているところです。

〇今日の献立
　ごはん、牛乳、トックたまごスープ、肉団子の黒酢あんかけ、セレクトデザート　

〇献立メモ
　トックは、韓国で食べられている、お米からできた細長いおもちです。韓国料理は辛いものが多いですが、今日のスープには辛い食材は使わず、みんなの大好きな、かきたまスープに仕上げました。トックのもちもちとした食感が、ふわふわたまごによく合います。そして、今日はセレクトデザートの日です。大徳小学校は、２色ゼリーが２１１こ、わらびもちが１８０こでした。みなさんはどちらを選びましたか？

　国語「おおきなかぶ」の学習で、みんな登場人物になりきって、「うんとこしょ、どっこいしょ。」と掛け声をかけました。
　また、本物の（小さな）かぶを見て、こどもたちは、「これは軽いね。」「すぐ持てる！」と「おおきなかぶ」との違いに楽しんでいました。

　今日はあいにくの空模様だったので、体育館でボール遊びを行いました。今日はサッカーのようにボールを蹴って、バスをしたり、的に当てたりしました。みんな、楽しそうにボールを蹴っていました。

　今週の金曜日には、今年最初の縦割り班活動が行われます。その際に使う「自己紹介カード」を今日は作りました。６年生のお兄さん、お姉さんに渡すため、子ども達は一生懸命に作りました。

伝承クラブと科学クラブの様子です。
伝承クラブははさみ将棋を体験しました。科学クラブでは、紙コップを使って動物の鳴き声のような不思議な音が鳴るおもちゃを作りました。

卓球クラブとバスケットボールクラブの様子です。
卓球クラブは４コートに分かれて打ち合いを楽しみました。バスケットボールクラブはチームに分かれて試合をたくさんしました。

自分の興味のある仕事について、調べます。
今日はまず自分が調べたい仕事について、いろいろな本を見てみました。

〇今日の献立
麦ごはん、牛乳、かぼちゃのみそ汁、とびうおフライ、こがね和え
　
〇献立メモ
今日は、「旬を味わう日」です。とびうおは夏が旬の魚です。胸ビレを大きく広げて、海の水面から飛び出すことから名付けられました。別名「アゴ」とも呼ばれ、煮干しやかつおのように、おいしい「だし」もとれます。みそ汁には、かぼちゃやなす、和え物には、きゅうり、とうもろこし、と夏野菜もたっぷり使ってあります。残さず、旬を味わいましょう。

先回の家庭科でゆで野菜の調理実習を行いました。
今日は、そのときの写真を見ながら振り返りをしました。
「おいしかったですか？」
「はいっ！」