7月1日（金）は音楽会です。今週から、体育館で音楽会のステージ練習が始まりました。まず、ステージで自分が立つ位置を確認しました。次に、合奏「きらきらぼし」から、歌「たいようのサンバ」までの流れを通して練習しました。「きらきらぼし」は、1番はミュージックベルの演奏、2番は鍵盤ハーモニカの演奏、3番は鍵盤ハーモニカと打楽器を使っての演奏をします。曲紹介や台詞もあるので、声の出し方やタイミングなども練習しています。「たいようのサンバ」は、ピアノの伴奏に合わせて、リズムよく歌えるようにがんばっています。お家の方に聴いていただけるのが嬉しくて、子どもたちはとても張り切っています。どうぞ来週の音楽会を楽しみにしていてください。

ここのところ新型コロナウィルスの感染状況が収まりつつあり、通常の学校生活が戻りつつあります。９日（木）には約半年ぶりに全校が体育館に集まっての全校集会（校長講話）が行われました。また、１５日（水）には４月から延期になっていた授業参観及び学級懇談会を行うことができました。授業を参観してくださった保護者の皆様ありがとうございました。水泳の学習も始まりプールからは元気な声が聞こえてきています。７月１日（金）の音楽会に向けた練習も熱が入ってきています。このように学校生活も通常に戻りつつありますが、感染対策にはまだまだ十分に気をつけていきたいと思います。

堀金小学校には、自転車部、陸上部、金管バンド部の３つの課外活動部があります。自転車部は６月１９日に子ども自転車安曇野地区大会が行われ４年生４名、５年生１名、６年生４名の児童が参加してきました。一本橋の上を走ったり、ボーリングのピンを倒さずに蛇行運転したりする技術面の競技と自転車法規等の学科問題にも挑戦してきました。一人一人が練習の成果を発揮し、団体戦でＡチーム１位、Ｂチームが３位、個人戦でも１位と３位になりました。また、陸上部は５月の中信大会で勝ち進み、６月１９日に開かれた県大会に５年生１名、６年生７名が出場し、６年生の混合リレーで６位入賞し、８月に行われる県大会への出場権を得ました。そして、金管バンド部は現在４年生８名、５年生１４名、６年生１０名で、７月１日（金）の音楽会、８月に行われるバンドフェスティバルに向けて日々練習をがんばっています。

○駐車場は校舎東側駐車場、体育館北側駐車場、体育館北側砂利駐車場の３か所と支所の 職員駐車場（庁舎南側）をお借りしてあります。当日は、シルバー人材の方に誘導して いただきます。指示に従い駐車するようにお願いします。
○学校周辺道路、拾ケ堰周辺に違法駐車をしないでください。また、給食センター周辺は 給食運搬等に支障がありますので、駐車は絶対におやめください。堀金支所北側の駐車 場は一般の方が使用するので駐車はしないようにしてください。
○自転車は、体育館東側または校庭体育倉庫の指定場所に駐輪してください。

いよいよ音楽会が来週にせまってきました。今年度は連学年で開催できるようになりました。音楽会のために子どもたちは一生懸命練習をがんばっています。ご都合をつけてご参観ください。

音楽会 日程

１部保護者入場 ８：４０〜
▼1部　 9：00〜 9：40　３，４年生
（入れ替え 9：40〜10：00）
▼2部 10：00〜10：40 １，２年生
（入れ替え10：40〜11：00）
▼3部 11：00〜11：40　５，６年生
（入れ替え11：40〜12：00）
▼4部 12：00〜12：05　金管バンド

※各ご家庭１名の参観にご協力ください。
※入場の際は事前に配布します健康チェックカードをご提出ください。

15日（水）、本年度初めての授業参観がありました。たくさんのお家の方に参観いただきました。お忙しい中、ご都合を合わせていただきましてありがとうございました。
授業が始まる前は、子どもたちも担任も、久しぶりの参観日で緊張していました。でも、授業が始まると、子どもたちはお家の皆さんに頑張っているところを見てほしいのですね。普段より張り切って学習に取り組む様子が見られました。きっと、お家では参観日のことが話題になり、お褒めの言葉や励ましの言葉をいただけたと思います。次回は、授業途中の入れ替え制でなく、ゆっくりと参観していただけるようになっているといいなと思います。

体育の学習で、５０M走、シャトルラン、ソフトボール投げ、反復横跳びなど、全国統一の「体力テスト」を中心に活動してきました。近年は全国平均を下回る種目も多く、体力作りが課題の１つとなっている堀金小の子どもたちですが、一人ひとりは、昨年からの成長を数字で実感したり、何度か練習したあと「本番で自己ベストが出せた！」と喜んだり、いくども諦めずに挑戦したりする姿がみられ、精一杯頑張っていました。

先週種をまいたあさがおが今週芽を出しました。自分のあさがおの芽を発見して、子どもたちは「先生、芽が出てる！」「ぼくのは、６つも出てる！」と、大喜びで知らせに来ました。毎朝子どもたちは「今日のあさがおさんはどうかな？」と、あさがおの様子を見に行き、ペットボトルのじょうろで水やりをしています。生活科の学習で、芽の様子を観察して「あさがおにっき」を書きました。子どもたちは、葉や茎の色や形をよく見て、上手に絵を描いていました。そして、「葉っぱがハートみたいな形。」「葉っぱがうさぎの耳みたい。」「下の方は紫色。」「葉っぱに模様がある。」といろいろな発見をすることができました。自分のあさがおが大きくなっていくのを楽しみにしている子どもたちです。

今年度初めての参観日が水曜日にありました。たくさんのお家の方に参観いただき、ありがとうございました。担任も久しぶりでちょっと緊張しましたが、それ以上に子どもたちが緊張していてびっくりしました。「お家の方に頑張っているところを見てほしい！」という思いで、一生懸命に取り組む姿を見て頂けたと思います。次回は、前半後半ではなく、ゆっくりと一時間見て頂けるようになっているといいなぁと思うばかりです。

算数の授業でお家から持ってきた箱や缶を使って、いろいろな形の勉強をしました。四角は平らなところがあって積める形、ボールの形はつるつるしていて転がる形など、形の特徴について学びました。形を組み合わせて動物や乗り物を作ったり、形を写して絵を描いたりして、楽しく学習に取り組む姿がありました。

15日（水）には、授業参観が行われました。久しぶりの参観日ということもあり、いつも以上にお家の方の様子が気になっている子どもたちが多かったように思います。しかし、授業が始まると、1年生の時とは違って、お家の方がいても授業に集中している子どもたちの姿がありました。お家の方からも「授業中の顔つきが1年生とは違っていて成長を感じる」「落ち着いて取り組んでいて安心した」などの感想も寄せていただきました。お忙しい中、ありがとうございました。

１４日（火）に発育測定があり、４月に比べて順調に成長している結果となりました。後半は保健室の先生から、「目を大切にする　アイケア・スキルを身につけよう」というお話を伺いました。はじめは間違い探しに取り組み、みんなわくわくしてやっていたのですが、真剣になるあまりだんだん用紙に顔が近づいていって……。無意識のうちに姿勢がくずれてしまうことを体験しました。学習、スマホ、読書など、どんな場合でも、目と物と３０ｃｍほど離したり、よい姿勢を保ったり、明るい所で見たりするなど、目を守るこつを教わりました。

合計８種目のテストを少しずつ記録しています。去年の自分の記録とくらべて嬉しそうにしている子、もっと、もっとと必死に頑張る子、どの子もその子なりの精一杯で取り組んでいます。シャトルランや５０m走などでは、友だちの応援が大きな力にもなっているようです。計測では友だちの協力がなければできない種目もあり、体力だけでなく、関わり方も学んでいます。身体を動かすことが好きな子が多い３年生。いろいろな運動に親しみ、楽しんでいってほしいなと思います。

○駐車場は校舎東側職員駐車場、体育館北側駐車場、体育館北側砂利駐車場の３か所です。
○市役所堀金支所の職員駐車場(庁舎南側)は空いているところに駐車できます。庁舎北側の一般駐車場は駐車禁止です。
○学校周辺道路、拾ケ堰周辺に違法駐車をしないでください。また、給食センター周辺は給食運搬等に支障がありますので、駐車は絶対におやめください。
○自転車は、体育館東側か校庭体育倉庫の指定場所に駐輪してください。

図書館に行くと司書の先生がいつも読み聞かせをしてくださいます。今週はゴムがどこまで伸びるか試すのに、男の子がどんどんゴムを引っ張っていくお話でした。飛行機に乗ったり、船に乗ったりして、どんどんゴムが伸びていき、最後はロケットに乗って月まで行って、帰ってくるというお話でした。子どもたちは「え〜！」「そんなに伸びないよ。」と、面白そうに聴いていました。その後、初めて本を借りました。代本板を使って、自分の借りたい本を選び、カウンターに持って行って、バーコードで読み取ってもらいます。それぞれ好きな本を借りることができて嬉しそうでした。「家の人にも見せたい。」「お家の人に読んであげる。」と持ち帰った子どももたくさんいました。これからたくさんの本に親しんでいってほしいと思います。

今週は家庭科でどのクラスも「野菜いため」に挑戦しました。教科書で切り方や手順をしっかりと学習してあったので、どの班もスムーズに料理ができました。今回のポイントは「強火で短時間でいためよう」でしたので、手際よくいためている姿が印象的でした。シャキシャキとした歯ごたえに、みんな満足そうな様子でした。
〜子どもたちの感想より〜
・普段、お母さんが短時間に簡単そうに料理している「野菜いため」も、実際につくってみると、火加減や切り方など、気をつけないといけないことが沢山あって大変でした。
・にんじんがかたくならないように、こげないようにいためるのが大変でした。

今週から『お話たから箱』が始まりました。静かに聞きながら，時折背筋を伸ばして挿絵を見ようとしたりして，集中している子ども達。読み聞かせって，やっぱりいいなあと思いました。そして今週から，『給食の汁缶』が復活しました。温かい汁物は，暑い日でも体を元気にしてくれますが，肌寒い日があった今週は特に，子ども達も元気をもらったように見えました。いつもよりもおかわりのスピードがあがったようにも感じられ，お汁があることがありがたかったです。

コロナの感染警戒レベルが引き下げられ、今週の月曜日から朝のお話宝箱が始まりました。「○○さんのお母さんだ！」と嬉しそうな様子の子ども達でした。お話も集中して聞いていました。読み聞かせに来てくださったお家の方、ありがとうございました。子ども達はまた次回も楽しみにしています。１年間よろしくお願いします。

７月１日(金)の音楽会に向けて、鍵盤ハーモニカと歌の練習に日々取り組んでいます。鍵盤ハーモニカは、感染予防のために制限されていたものが少し緩まり、休み時間の練習も可能となったため、朝から「かえるの合唱」の曲を練習している子が多いです。今週は、通常の「かえるの合唱」だけでなく、ファの音を飛ばして弾くバージョンのものや、レを飛ばすバージョンのものなど、様々なパターンのものを引き分けられるように何度も何度も繰り返し練習を重ねて頑張っています。歌では、２年生の元気の良さが表現できる曲を練習しています。私たちも元気を分けてもらえるほど、楽しく元気に歌っています。まだまだ練習を始めたばかりですが、これからどんな歌になっていくか楽しみです。

生活科であさがおを育てるので、虫眼鏡を使って種の観察をしました。「スイカみたい。」「なんかでこぼこしてる。」「ぽつっとしたことろがあるよ。」「茶色と黒が混ざったみたいな色。」子どもたちはよく種を見て、いろいろなことを発見し、観察カードに大きく種の絵をかきました。次の日、種をまきました。土に肥料を混ぜ、指で穴を６つあけました。その穴に種を一粒ずつ入れて、そっと土をかぶせました。その後、ペットボトルのじょうろでたっぷりお水をあげました。その次の日、登校してくると、「あさがおさん、芽を出したかな？」と見に行って、「まだ出てなかった。早く芽を出してほしいな。」と知らせに来ました。あさがおの芽が出る日をとても楽しみにしている子どもたちです。