週の始めです。1学期も残りわずか。1学期の締めくくりに向けて勉強に係の仕事にがんばりました。毎日の活動にも真面目に取り組むことができました。

　暑さに負けず、書写ノートの取り組みました。先週・今週で『画の長さ、画と画の間』に気をつけながら漢字を書きました。今日は清書なので、ていねいにしあげました。

　朝からの強い日ざしの中、今日も元気に登校できました。今週も感染対策を徹底しながら、熱中症にも十分気をつけて、１週間を精一杯がんばっていきましょう。
　本日の下校完了時刻は、１４：２５一斉下校です。

　国語の「すきなもの、なあに」の学習を行いました。
前回、絵と文で好きなものを書いたので、今日はその紙を見せながら、自分のすきなものを友達に伝えました。
　みんな楽しそうに自分のすきなものを伝えていました。

理科の授業です。
ゴムののばし方で、ものの動き方がどう変わるか、実験しました。

　社会では、普段食べている食料品に目を向け、どの場所で作られているものなのか、チラシを使って、調べる活動をしました。
　「外国からたくさん運ばれている！」「関東地方が産地の食べ物は少ない！」など、活動を通していろいろな声が聞こえてきました。次回の授業では、さらに気づいたこと、分かったことなどを深めていきましょう。

　今日の献立は「ごはん・牛乳・ヘルシーマーボードウフ・バンサンスー」です。
☆一口メモ
　ヘルシーマーボードウフには、ひき肉と、ひき肉によく似たきざんだ大豆を使っています。ヘルシーは、「健康的な」という意味です。大豆は、「畑の肉」と呼ばれることがあるくらい、良質なたんぱく質を含んでいます。目や味ではわかりにくいですが、植物や動物から、色々な栄養がとれるように、工夫しているので、「ヘルシー」とつきます。

「わっかでへんしん」の作品を完成させた後に、Chromebookで作品カードを作りました。
今日は、写真を撮って挿入しました。次は、手書き入力でテキストを入れる予定です。

4年生では、社会で47都道府県の場所を覚えて漢字で書けるように学習します。それとタイアップして、国語でも都道府県の漢字を学習します。いろいろな教科で繰り返し行うことで定着を図っていきましょう。

「報告書を分かりやすく書き直す」課題に取り組みました。真剣に取り組む姿はさすが６年生ですね。

音楽の時間の最後は、みんなが大好きなミッキーマススマーチでです。音楽に合わせて上手に踊れましたね。

　朝からの強い日ざしの中、今日も元気に登校できました。今日は週のしめくくりの金曜日です。今日も感染対策を徹底しながら、熱中症にも十分気をつけて、今週をしっかりとしめくくりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１４：２５一斉下校です。

　小さいプールをみんなで歩いて、水の流れを作りました。流れるプールのようになった水の中に潜ると、流れを感じることができて楽しかったですね。水中にあるボールなどをとって遊びながら、水に慣れて頭までつかることができるようになる子が増えました。頭まで水の中に入れるようになることは、泳ぐための大切な１歩でもあります。２年生のうちに、できるようになっていこうね。

　音楽の時間に「サウンド・オブ・ミュージック」をリコーダーで演奏しています。難しい指使いや、のばす音などに気をつけて、美しい音色を目指して練習中です。

　今日の図工は「つなぐんぐん」。新聞紙をくるくるまいて・・・つなげて・・・どうするとうまくいくかな？と、いろいろなつなぎ方をためしながら、班で協力して思い思いの作品づくりに取り組みました。
　みんな笑顔で、楽しそうにつくる姿が印象的ですてきでした！１学期ものこりわずか。みんな仲良く楽しく過ごそう！！

原稿用紙に清書しました。
正しい姿勢で、丁寧に書きました。
背すじピン！

　今日の献立は「ごはん・牛乳・天の川汁・星のコロッケ・ツナ和え」です。
☆一口メモ
　今日は、７月７日七夕です。七夕は、中国の古い伝説が由来です。布を織る仕事の「織姫」と、牛飼いの仕事をする「彦星」が結婚したのですが、仲がよすぎて仕事をなまけるようになったため、天の川の両岸に離されてしまったといいます。年に１度会うことができる日が、七夕なのです。今日は、天の川汁や星のコロッケで夜空をイメージした七夕献立です。味だけでなく、目でも楽しむことができる給食です。

体育館で実際に走らせてみました！

台風について学習したことを理科ノートにまとめました。教科書を見ながら、丁寧にひとつずつ書きました。

図工の作品作り、プリント学習など、それぞれの課題に取り組みました。

いつも後ろから見守っている金魚たち。