５年生が、集中して取り組んでいるのは「ミラクル！ミラーステージ」の製作です。鏡のもつ面白さや不思議さを生かして、映り方を工夫しながらステージに見立てて表現します。鏡に写る世界がどのようにできるのか、完成が楽しみです。

城東小中学校間道路のU字型溝の泥の撤去作業を６月６日（月）９：００〜１５：００の間で犬山市役所土木課が実施します。通学路の安全安心に向けた取組です。
○自家用車の通行は可能
○作業車が、道路脇に停車
○低学年下校の前には作業終了予定
よろしくお願いします。

２日(木)に調理実習でいろどりいためを作りました。実習中に手際よく進めるために予定表を作った甲斐もあり順調に進めることができました。片付けも完璧にできました！！

おはようございます。
今日も１日晴天です。夏日の予報となっています。

明日のPTA資源回収お世話になります。
よろしくお願いします。

今日は委員会がありました。ボランティア委員会は、来週から始まるプールのためにプールサイドと側溝の掃除を行いました。全校のみんなが気持ちよく入れるよう、一生懸命活動しました。

　１年生は、グループごとに分かれて学校探検をしました。校長室にもかわいいお客さんたちが、たくさん来てくれました。校長室には何があるのか、興味津々の様子です。大きなソファーに腰掛けて、大満足の笑顔でした。

「１億をこえる数」の単元に入りました。初めの授業では、１億をこえる数の読み方や書き方を知る学習をしました。４けたずつ「一十百千」のくり返しになっていることや、４けたずつ区切ると読みやすいことに気付くことができました。

　今日は体力テストがありました。去年よりも少しでも記録を伸ばそうと、一生懸命取り組んでいました。

　５年生が少人数に分かれて算数の授業を受けていました。今日の課題は「わり算の商の大きさを調べよう」です。それぞれの教室で、真剣に課題に取り組んでいました。

塔野地方面と富岡方面に分かれて、見つけた建物や土地の様子で気づいたことを地図にまとめました。

　４年生で学級力を向上させるための授業研究を行いました。学級の様子をレーダーチャートに表し、先月と比較しています。先月に比べて、上がっている項目、下がっている項目を見つけ、それぞれの理由をグループで話し合いました。「助け合いの項目は、上がっているけれど、学習の約束を守れない子が増えているよ。」という意見がたくさん出ました。そこで、６月のめあては、学習の約束を守ることに決まりました。自分たちで課題を解決しながら、学級力向上を目指します。

　毎日、プール整備を行っていただいているシルバーのお二人に、児童代表から感謝状を手渡しました。３年間、放置して荒廃していたプールが、見違えるほどきれいになっています。子どもたちも、きれいになったプールを見て、感嘆の声を上げていました。プール開きが楽しみです。お二人のご尽力に感謝します。

　２年生の教室から、デイビット先生の元気な歌声が聞こえてきます。教室の中では、子どもたちが今の気分について英語で答えていました。みんな、デイビット先生に負けないくらいの大きな声です。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ごはん
・いかフライの揚げ煮
・小松菜とツナの和え物
・吉野汁

　奈良県の吉野山が葛（くず）の産地であることから、すまし汁にくず粉を溶いてとろみをつけた汁を「吉野汁」と呼びます。現在、くず粉は貴重品となり、給食では片栗粉を代用しています。あんかけのように口当たりが良く、冷めにくいのが特長です。

おはようございます。
今日も夏日の予報です。日中暑くなりますので、寒暖差は衣服で調節をしたいですね。
１年生は学校探検、２年生は町たんけに出かけます。
４年生、５年生は体力テストがあります。
今日も１日よろしくお願いします。

　みんな笑顔で、おいしそうに食べていました。

　6月1日、いろどりいためを作って食べました。おいしそうにできあがりました。家でもやってみるといいですね。

【今日の献立】
・牛乳
・五目ご飯
・あじの塩焼き
・野菜の塩昆布和え
・アカモクのつみれ汁

　今日から６月に入りました。今月の給食目標は、「よくかんで食べよう」です。よくかんで食べると体にとても良い効果があります。６月４日から「歯と口の健康週間」がスタートします。かむことの大切さを知り、よくかんで食べる習慣を身に付けましょう。

　今日は、天気も良く、予定通り体力テストを実施することができました。運動場では、２年生が、５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びの記録をとっていました。みんな一生懸命がんばっています。

おはようございます。
２０２２年も６月となりました。
梅雨前とあって、寒暖の差が大きい時期です。
衣服でうまく対応できると良いですね。
週末にはPTA資源回収を行います。
お世話になります。どうぞよろしくお願いします。