毎日暑い日が続いています。子供たちはプールに入ったり涼しい部屋で過ごしたりしています。今日は暑中見舞いを作りました。スッパッタリングで涼しさを表現したり、消しゴムハンコでたくさんの花びらをつくったりしました。これから文を書いて仕上げていきます。出来上がりが楽しみです。

　あさがおの花が咲いたので、みつけたよカードをかきました。今までは、外であさがおを見ながら絵を描いていましたが、今回は写真を撮って、教室で写真を見ながら絵を描きました。
　

　待ちに待ったキャンプも、いよいよ来週に迫ってきました。
　５年生の子どもたちは、１学期間、キャンプに向けていろいろな準備や、出し物、式などの練習を重ねてきました。最高の思い出を作れることを、とても楽しみにしています。
　この週末は体調管理をしっかりとして、みんなで元気に当日を迎えましょう。

　今週の月曜日、タブレットで撮った写真を保存する方法を教えてもらいました。生活科でミニトマトの写真を撮り、その写真に書き込みもしました。楽しんで作業していました。これからいろんなところで使えそうです。学習の幅が広がりました。

　図工の時間に、新聞紙をちぎったり丸めたりねじったりしました。新聞紙を床に広げて、紙の大きさを全身で感じながら楽しく活動しました。みんなすてきな作品を作ることができました。

　国語で学習してきた「おおきなかぶ」の劇遊びをしました。おじいさん、あばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみの役になりきって自分で考えたせりふを言ったり、ナレーターの音読に合わせて、体を動かしたりしました。
　みんなで楽しく劇遊びができました。

　サツマイモの畑にたくさん草が生えたので、朝、草取りをしました。20分ぐらいの短い時間でしたが、みんな一生懸命草取りをしたので、とてもきれいになりました。

　今日は、ChromeBook（タブレット端末）を使って、写真を撮って保存しました。少し複雑な操作もありましたが、子どもたちはお話をよく聞いて、がんばって行っていました。

　赤見小学校に生えている草花を、写真を見ながら探しました。「オシロイバナはこっちにあるよ」「オオバコがある場所を教えて」などと、友達と教え合いながら、楽しそうに活動することができました。１３種類の草花を全部見つけた子は、「コンプリートできたよ」と、とてもうれしそうでした。

　国語では私たちの身近な環境問題について考えています。今日は、学校生活での問題点について話し合いました。どのグループもたくさん意見をいう姿が見られました。

　アサガオの緑のカーテンに続いて、ツルレイシ（ゴーヤ）の緑のカーテンも取り付けました。まだ実がなっていませんが、しっかりゴーヤのにおいがしています。これから大きく育っていくのが楽しみです。

　図工では、「コロコロガーレ」という作品作りに取り組んでいます。紙を立体的に組み立てながら、タワーや滑り台を作っていました。完成するのをワクワク楽しみにしながら、みんな楽しそうに取り組んでいました。

　今日は、ミニ避難訓練を行いました。小学校に入ってから３回目の避難訓練でしたが、みんなすぐに机の下にもぐって頭を守ることができました。

　今日は、プールに入りました。天気が心配でしたが、強く雨が降ることもなく、無事に行うことができました。今回が２度目ということもあり、少し慣れた様子の子どもたちですが、変わらず楽しそうに水に親しんでいました。

　休み時間は、６年生とのドッヂボール対決が最近のブームです。暑い日でも元気に遊ぶ姿に、パワーをもらっています。

　図工の授業では「くぎうちトントン」に取り組んでいます。釘の打ち方の練習をする単元です。今日は釘打ちをする前に、絵の具で材料の木材に色を付けました。真剣な眼差しで作業に取り組んでいました。

　今日は、ほたる号で本を借りました。初めてでしたが、たくさんの本から好きな本を選んで借りることができました。

　今日は学校の外へ出て、町たんけんに出かけました。実際に学校の周りを歩いていくと、新しい発見がたくさんありました。子どもたちは見つけた物に興味津々で、地域の方に進んでお話を聞いたり、質問したりしていました。天気にも恵まれ、町たんけんを実施することができ、子どもたちはとても喜んでいました。
　地域の皆様、お忙しいなかご協力いただきありがとうございました。
　
　

　２年生の生活の授業で「町たんけん」に行きました。今まで生活の授業で事前学習をして、待ちに待った当日です。
　農協では、しっかり話を聞きました。また、トラクターに乗せてもらいました。

　理科では「風とゴムのはたらき」の学習がはじまりました。今日はゴムの力で動く車をつくって走らせました。今までは「観察」が中心だった理科の授業ですが、今回の単元では「実験」が中心ということもあり、子どもたちも今まで以上に意欲的に学習に参加していました。