２年生の５時間目の授業の様子です。
　１組・２組・３組は保健体育、４組は数学、５組は英語の授業でした。

　保健体育の女子の授業は、水泳でした。

　　　小４の息子

　我家は母子家庭。もちろん裕福ではないけど、つつましく暮らせば生活に困るような事もないような家庭のつもりだったのですが……。
　ある日、元々指輪など装飾品にそれほど興味のなかった私が珍しく超々安物の指輪を気に入って購入した夜。
　私：「ねえ、これかわいいでしょ〜？」（本当に気に入ってたから）
　小４の息子：「買ったの？」
　私：「うん、どう？」
　息子：「高かった？」
　私：「まっさかー、５００円だったかな」
　その後、何故か息子は下を向いて黙ってしまい、どうしたのかと思ってたら「俺が大きくなったら、すっごい高い指輪買ってあげるから」って涙ふきふき言われてしまいました。買えないから買わないのももちろんあるけど、我慢するほどそういうのが欲しい私ではなかったのに……。息子は、きっと勘違いしちゃったんだろうなって。でもそんな気持ちが嬉しくて、私も泣き笑いしちゃった。
　「これから先、何があってもこの子がいてくれたら乗り越えていける」、って改めて思わせてくれた夜でした。

　３年生の４時間目の授業の様子です。
　１組は理科、２組は美術、３組は英語、　４組は国語、５組は社会の授業でした。

　１年生の４時間目の授業の様子です。
　１組は保健体育、２組は保健体育、３組は国語、　４組は英語、５組は社会の授業でした。
　女子の保健体育の授業は、今週は水泳です。

　　　新渡戸稲造の名言・格言

　いわゆる十分に力を出す者に限って、
　おのれに十二分の力があり、
　十二分の力を出した者が、
　おのれに十五分の力があることがわかってくる。

□　プロフィール
　「武士道」の著者として知られる岩手県出身の教育者、農学者。国際連盟事務次長や東京女子大学学長、東京帝国大学農学部教授などを歴任した人物であり、日本銀行券の五千円札の肖像として描かれたことでも著名。

今日の給食は、
麦ご飯　レンズ豆のキーマカレー　オムレツ　糸寒天のさっぱりサラダ　牛乳　です。

　キーマカレーのキーマとは、ヒンディー語で細かいものという意味で、日本ではひき肉を使ったカレーのことをいいます。

　カレーの具に入っている小さくて茶色の平ぺったい豆が、「レンズ豆」です。
日本ではあまり馴染みがありませんが、2000年以上も前から栽培されている西アジア原産の豆です。

　メガネやカメラの凸レンズのことをレンズといいますね。
この小さい豆の形に似ていたので、レンズという名前で呼ばれています。
小さな豆ですが、栄養満点の豆。鉄分やマグネシウムなどのミネラルやビタミンＢ群、ビタミンＥ、食物繊維が豊富で、お芋みたいなホクホク食感です。

　サラダには、見た目も涼しげな寒天が入れました。
寒天は、食物せんいが豊富。海草を原料に作られます。

夏の暑さに負けないよう、しっかり食べて体調管理をしましょう。

　今日の６時間目に２年生を対象に、「薬物乱用防止教室」を実施しました。

　犬山警察署生活安全課少年係の方を講師としてお招きし、講話とＤＶＤを視聴しました。

　　　親父のつぶやき　

　小学生の頃、母親が入院していた時期があった。それが俺の遠足の日とちょうど重なってしまい、俺１人ではおやつも買いに行けず、戸棚にしまってあった食べかけのお茶菓子とかをリュックに詰め込んだ。そして、夜遅くオヤジが帰宅。「あれ……、明日遠足なのか」とつぶやき、リュックの中を覗き、しばし無言。もう遅かったので、俺はそのまま寝てしまった。
　次の日、リュックを開けて驚いた。昨日詰めたおやつのラインナップがガラリと変わっている。オマケのついたお菓子とか、小さなチョコレートとか……。オヤジ、俺が寝てからコンビニ行ったんだな。俺、食べかけの茶菓子でも全然気にしてなかったんだけどさ。
　あの時、オヤジがどんな気持ちでコンビニへ行ったかと思うと、少し切なくなる。

今日の給食は、
麦ご飯　厚揚げのなす味噌がけ　大根の梅おかかあえ　愛知のしらすつみれ汁
　牛乳　です。

　厚揚げを蒸し焼きして、犬山の豆腐田楽風に仕上げました。
今回は、みんな大好きな赤みそ味の肉味噌をアレンジして、旬のなすをサイコロ状に切って、ひき肉と一緒に炒めて甘辛いなす肉味噌がけにしました。
なすは、油との相性がよく加熱すると甘みが増します。
なすの水分を生かして水を加えずに作りました。

　なす味噌のアイデアは、過去に市内で行った給食の犬山ドッグ募集アイデアより今回ア一部アレンジしてとりいれてみました。
　野菜もおいしく、なすが苦手な人も厚揚げと一緒においしく食べられます。
　ご飯がすすみますよ。

　汁物のつみれだんごには、愛知県産のしらすが使用されています。
しらすも厚揚げもカルシウムが豊富です。
おいしくいただきましょう。

　３年生の１時間目の授業の様子です。
　１組は国語、２組は数学、３組は理科、４組は社会、５組は国語の授業でした。

　２年生の１時間目の授業の様子です。
　１組は社会、２組は理科、３組は社会、４組は英語、５組は数学の授業でした。

　１年生の１時間目の授業の様子です。
　１組は英語、２組は数学、３組は社会、　４組は国語、５組は家庭の授業でした。

　　　「新島　　襄」の名言（２編）

　
□　世の中すべて気魄、
　　仕事にして気魄の強き者が
　　最後の勝利を得るにいたるなり。


□　世の中の事はすべて根気仕事である。
　　根気の強いものが最後の勝利を得る。

　「今日の部活動　−校舎内−」の様子です。

　「今日の部活動　−グランド・プール−」の様子です。

　「今日の部活動　−体育館−」の様子です。

　　　離れて分かった母の愛

　僕は、何かにつけて口うるさい母がイヤでしかたがありませんでした。それこそ１から１０まで干渉されているようで、早く独立して家を出ることばかり考えていました。幸い近くにちょうどいい部屋が空いていたので、すぐに引っ越しました。やっとうるさい母から離れて暮らすことができ、解放された感じがしました。
　ところが、いざ自分で暮らすとなると食事・洗濯・掃除などの家事は、アルバイトで疲れた身体にはこたえました。食事もコンビニで買った弁当やカップ麺で済ますことが多くなり、おまけに洗濯物もたたまずに部屋の隅や衣装ケースに丸めてつっこんでおくようになってしまいました。
　そんなある時、自転車のカゴにおかずが置いてありました。母に違いありません。アルバイトで疲れた身体に、母の作った「肉ジャガ」の味がしみわたり、とても有り難い気持ちになりました。手紙やメモはありませんでしたが、嬉しくなりましたた。一緒にいる時は「口うるさいだけの母」と思っていましたが、そうではありませんでした。親としての優しい愛情だったのです。
　それでも、実家に帰ると母に面と向かって何も言えず、ただ、黙ってあいた容器を台所に置くだけでした。母も何も言いません。しかし、心の底ではとても感謝しています。

　３年生の４時間目の授業は、全てのクラスで道徳でした。

　２年生の４時間目の授業は、全てのクラスで道徳でした。

　話し合いのしやすい隊形で授業を進めているクラスもありました。

　１年生の４時間目の授業は、総合的な学習の時間でした。

　タブレット端末等を活用し、調査活動をしていました。