最新更新日:2024/11/14 | |
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7/4(月) 2AB体育(女子)O先生から、コースの片側に寄って話を聞くよう指示を受け、全員でしゅしゅしゅっと移動しました。 小雨が降っていますが、水の中では関係ないとばかりにみんな元気よく泳いでいます。 7/4(月) 2AB体育(男子)K先生の話を聞いて、クロールの練習をしています。 1コースの中で往復するため、ぶつからないように右側通行を守って泳いでいます。 7/4(月) 3B英語指名を受けた生徒が質問に答えていますが、周りの生徒も含めみんなが意欲的に授業に臨んでいる様子が見られました。 7/4(月) 3A理科その中で、「金属が水溶液に溶ける」ことの意味について、K先生から説明を受けました。 重要な内容だと聞いて、みんなの真剣みが増しています。 7/4(月) 1C英語M先生に続いてみんなで英文を音読しています。 7/4(月) 1B理科テスト範囲は「無脊椎動物の分類」という単元です。 みんな、頑張っています。 7/4(月) 1A社会「稲作」の話の中で「連作」という言葉が出てきました。 その説明を聞いていると、まるで理科か技術の授業のような内容です。 余談ですが、I先生は過去に勤めた学校で技術の授業を担当した経験があるそうです。 7/4(月) 放送朝会より平成21年7月24日、市内の小学校のキャンプで、当時5年生だった女の子が行方不明になってしまいました。たくさんの人たちがキャンプ場及びその周囲を捜索しましたが、見つからないまま現在に至っています。 この出来事を忘れないためだけでなく学校の安全を改めて見直すという意味で7月は大切な月です。 では、学校生活における安全・安心について思い返してみましょう。 命に関わることで考えれば、今、真っ先に熱中症が思いつきます。熱中症は防げるものです。まずは水分補給です。授業中、先生の許可を得なくても構いません。こまめな水分補給を心がけましょう。 暑くなると水の事故のニュースも目にします。みなさんには特に水泳の授業について真剣に受けてほしいと思います。また、海や川に行く機会があれば油断しないように気をつけましょう。 新型コロナウィルス感染症についてもまだ終わりが見えません。気を緩めず対策を続けていきましょう。 続いて交通安全です。自転車の乗り方、徒歩での登下校の仕方は大丈夫ですか? 特に自転車については、子どもでも加害者になる可能性があります。周りの人たちにとって安全な運転に心がけましょう。 最後に「いじめ」の問題です。周りの人から傷つけられてはいませんか? 反対に、人を傷つける言動をしていることはありませんか? あるいは、そのような場面を知っていながら見過ごしていることはありませんか? 何かあれば周りの人に相談しましょう。 1学期も残すところ2週間ほどです。一人一人があらためて安全・安心について考え、みんながよい気持ちで夏休みを迎えられるようにしましょう。 6/29(水) 3F美術鏡を見ながら自身を描いています。 今日は絵の具を使う授業ではないため、半袖姿の生徒がほとんどです。 6/29(水) 3AB体育(男子)「性感染症とその予防」という単元で、電子黒板に示されたグラフについて、周りの生徒同士で相談をしながら読み取っています。 6/29(水) 3C数学周りと相談しながら練習問題に取り組む様子が見られます。 問題が解けたら挙手をして、K先生に個別に見てもらっています。 6/29(水) 3D理科分かりづらいタイトルだなと思って生徒の教科書をのぞいたところ、「実験6」としてこのままの言葉が書かれていました。 みんなK先生の説明を聞きながら、「金属のイオンへのなりやすさ」についてノートにまとめています。 6/29(水) 2F国語「類義語」の例として「ごはん」「めし」が挙げられ、違いについて考えています。 挙手・発言をする様子や、国語辞典を使いながら学習を進める姿が見られました。 6/29(水) 2C理科NHKの教材動画を視聴しながら、水の中でも「燃焼」が可能であることを知りました。 6/29(水) 1D数学K先生の説明を聞き、「分配法則」を用いて計算する方法について学びました。 やり方を知った後は、練習問題を解くことで定着させていきます。 6/29(水) 1F国語電子黒板に2枚の画像が示されました。 「BEGIN」と「THE BOOM」です。 「誰だか分かる人?」と尋ねられても生徒たちは「?」です。 W先生が「これがジェネレーション・ギャップか」とつぶやくと、「『ジェネレーション・ギャップ』っていう人たちですか?」と返ってきました。 本校で最も若い「担任」のW先生……ドンマイ。 6/28(火) 3F国語種田山頭火の「分け入っても分け入っても青い山」という俳句について書かれた部分を読んでいます。 挙手をし、S先生から指名を受けた生徒が教科書を音読していきます。 また、「無季俳句」「自由律俳句」について学んでいます。 6/28(火) 3E社会教科書を中心に自身で調べ、内容をまとめていきます。 第二次世界大戦後の国際社会の中の日本についての学習です。 6/28(火) 3D数学K先生から説明を聞いて、画像3枚目のような問題に挑んでいます。 6/28(火) 3B理科「変温動物」と「恒温動物」について、K先生の説明を聞きながら理科ノートにまとめています。 |
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