最新更新日:2024/11/27
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ようこそ 開明小学校 ウェブページへ  「力いっぱい・笑顔いっぱい」を合言葉にがんばっています

4.25 国語の授業(2年生)

校庭や通学路で見つけた春の様子を絵と文にあらわしました。春がいっぱい集まりました。
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4.25 ボールを使って(ひまわり学級)

ボールを手や足でドリブルしながら体育館を走りました。
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4.25 登校の様子

 すがすがしい朝日を受けながらの登校となりました。今日は雨あがりの湿度の高い中で、気温も高くなりそうですので、熱中症にも十分気をつけて過ごしたいと思います。今日も感染対策を徹底しながら、1日を大切にして、精一杯がんばっていきましょう。
 本日の下校完了時刻は、家庭訪問がありますので、13:50一斉下校です。
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4.22 初めてのタブレット学習(1年生)

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 タブレットの使い方を学びました。

4.22 今日の給食

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 今日の献立「ご飯・牛乳・豚汁・ちくわのいそべ揚げ・花野菜和え」です。
☆一口メモ
 今日は食器の置き方についてです。基本的にご飯は左、汁物は右に置き、皿はその奥に置きます。これは右手にはしをもち、左手にご飯茶わんを持つと、ご飯とおかずを交互に食べやすいから、と言われています。牛乳は右手で持ちやすく、邪魔になりにくい右側の奥に置くとよいです。

4.22 しっかりなぞって(ひまわり学級)

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線を丁寧になぞりました。

4.22 直しまでしっかりと(5年生)

漢字ドリルの直しをしました。きちんと直すことで、正しく覚えることができますね。
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4.22 写生大会の下描きをしたよ(3年生)

みんな真剣に取り組みました。
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4.22 今日の様子(1年生)

ノートを返してもらうときに「はい」と返事をして受け取ることができました。また、折り紙があるかを確かめて、来週の準備をしました。
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4.22 勉強も給食も!(6年生)

 新学期が始まって2週間余りが経ちました。いろいろな教科の学習が本格的に始まり、生活面でも学級の約束などに合わせて、自分たちで考えて行動しています。
 家庭科では「朝食の役割を考えよう」、理科では「私たちの生活と環境」に取り組みました。給食の時間には協力しててきぱきと準備をしています。6年生らしい姿が見られるようになり、これからが楽しみです。
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4.22 国語(4年生)

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 国語で自分の作った、ファンタジーの物語を発表しました。

4.22 体育でおにあそび(2年生)

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 今日の体育は、運動場が使えなかったので体育館でおにあそびをしました。
赤白に分かれて、しっぽをつけて「しっぽおに」をやりました。

4.22 登校の様子

 今日は湿度も気温も高くなりそうで、熱中症に十分気をつける必要があります。水分補給をこまめにするなどして、熱中症対策をしっかりしていきましょう。今日も感染対策を徹底しながら、1日を大切にして、今週をしっかりとしめくくりましょう。
 本日の下校完了時刻は、1・3年生が14:50、2・4〜6年生が15:50です。
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4.21 理科の観察(3年生)

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3年生から始まった理科。
今日は虫メガネを使って、いきものの観察を行いました。
観察の中で、キャベツの葉の裏に黄色い粒のようなものを発見。
近くにはアオムシも…
これはもしかして…!

4.21 春の生き物(3年生)

春の花や生き物の観察をしました。大きさ、色など、特徴をよく見て理科ノートにかくことができました。
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4.21 はじめての集会と歯科検診(1年生)

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 今日は1年生にとって初めてのことがたくさんありました。
写真は児童集会と歯科検診の様子です。とても静かに話を聞いたり、順番を待ったりすることができました。みんな本当によく頑張っています。

4.21 クイズ大会をしました!その2(5年生)

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理科の時間にグループでクイズ大会をしました。
今回のテーマは「理科室の使い方について」!

「第一問!!」
「あぁ〜,なんだっけ??」
「○○です!!」

どの子も楽しそうに参加することができました。
自分たちでクイズを考えて楽しく確認することができました。

4.21 クイズ大会をしました!その1(5年生)

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理科の時間にグループでクイズ大会をしました。
今回のテーマは「理科室の使い方について」!

「第一問!!」
「あぁ〜,なんだっけ??」
「○○です!!」

どの子も楽しそうに参加することができました。
自分たちでクイズを考えて楽しく確認することができました。

4.21 今日の給食

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 今日の献立は「ラーメン・牛乳・しゅうまい・ひじきの中華サラダ」です。
 真っ黒な色をしているひじきは、海の中で生息している「海そう」です。食べるときは黒い色をしていますが、海の中では、茶色っぽい色をしています。ひじきは、春から夏の時期にかけて大きく成長していきます。今日は手作りのドレッシングで、さっぱりと仕上げました。

4.21 国語の授業(6年生)

物語文「帰り道」の読み取りをしています。言葉の意味を確認しながら、登場人物の気持ちを考えました。
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家庭配布文書

新型コロナウィルス関連

保健室より

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