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最新更新日：2024/11/11 |
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6.24 今日の給食
☆一口メモ 今日は「食器の置き方」についてです。一般的に、ごはんは左に、汁ものは右におきます。おかずはその奥に置きます。これは右手ではしを持ち、左手でごはん茶わんを持って、おかずとごはんを交互に食べるのに都合がよいからといわれています。左利きの人も、「いただきます」まではこのマナーにそって置き、食べるときに使いやすいように並べ直してとよいですね。 6.24 ひかりのプレゼント（2年生）
透明シートに、思い思いにカラーセロハンを貼りました。
完成した後に外に出て、光がどのように映るか実際に試してみました。あいにくの曇り空で残念でしたね。また、天気の良い日に試してみようね！ 
6.24 算数の授業（４年生）
「１億をこえる数」の単元テストに取り組みました。
6.24 家庭科の学習（６年生）
「衣服の手入れと片付け」について学習しました。
6.24 それぞれの学習（ひまわり学級）
それぞれのペースで学習を進めました。
6.24 グループトーク（1.2年）
グループトークの読み聞かせがありました。情感豊かな語りで、楽しいお話の世界に浸ることができました。
6.24 登校の様子
薄曇りの天気の中、今日も元気に登校できました。今日は週のしめくくりの金曜日です。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして今週をしめくくれるように、精一杯がんばりましょう。
本日の下校完了時刻は、１・３年生は１４：５０、２・４〜６年生が１５：５０です。 
6.23 エコ活動（４年生）
6.23 てつぼうあそび（２年生）
足ぬきまわりやコウモリなど、今までに取り組んだ技をさらに上手くできるように練習しました。 6.23 理科の実験をしました（6年生）
理科では、体のはたらきについて学習しています。今日は、実験をしてデンプンがだ液で分解できるかどうかを確かめました。どの子も変化を見逃さないように真剣に実験をすることができました。
6.23 今日の給食
☆一口メモ 今日のパンプキンオムレツには、「たまご」が使われています。「たまご」は、３つの食品群の中の赤、「おもに体を作るもとになる食べ物」です。卵や肉、魚、大豆などは、みなさんの血や筋肉、骨を作ってくれます。 6.23 算数テスト（5年生）
学習したことが定着しているか、評価テストをしました。
カリカリカリカリ・・・・ 鉛筆で書いている音だけが響いていました。 
6.23 書写の授業（1年生）
書写ノートに丁寧に書き、先生に丸を付けてもらいました。
「ぐー・ぴた・ぴん！」の合言葉の通り、正しい姿勢で書きました。 
6.23 練習の成果は・・・（3年生）
漢字の書き取りテストをしました。どの子も練習の成果を出して頑張りました。
6.23 今日の学習（ひまわり学級）
動画を見たり、計算ドリルに取り組んだりしました。
この後の水泳の授業も楽しみですね。 
6.23 児童集会
今年度初めての児童集会をGoogleミートで行いました。
トップバッターは４年生！ 今年取り組むエコ活動について、寸劇も交えながら紹介しました。みんな真剣に聞き、終わったときには教室に拍手があふれました。 
6.23 登校の様子
薄曇りの天気のもと、今日も元気に登校できました。今日は久々に晴れる予報なので、熱中症にも気をつけながら、感染対策を徹底し、精一杯がんばりましょう。
本日の下校完了時刻は、１４：５０一斉下校です。 
6.22 みずあそび（１年生）
ペットボトルやマヨネーズの空き容器に水を入れ、的にめがけて水を発射！ 「下向きにすると水がよく出るよ」 「みんなでいっしょの的をめがけてやってみたよ」 など、子どもたちは気がついたことを楽しそうに教えてくれました。 どの子も楽しんで活動をしていました。 6.22 くぎうちトントン（3年生）
先週の図工の授業で、かなづちと釘を使って木材を繋ぎ合わせました。
今週は、絵具を使って色付けをしています。 日ごろ、それほど馴染みのない木材ですが、素材感に押されることもなく、慎重に模様や表情を描くことができました。 
6.22 迷路づくり （5年生）
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