今日の献立は、ごはん・牛乳・白菜とベーコンのスープ・ポテトコロッケ・ブロッコリーのドレッシングあえです。

　Meet児童集会後に、校長先生より「連休中の安全な生活について」のお話がありました。

　８年前に、一宮市内の小中学生が、岐阜県の木曽川で行方不明になり、命を落とすという川の事故がありました。明日からの３連休をはじめ、土日の休日を楽しく安全に過ごすためにも、水の事故が起きないように、次の約束を守ってください。

　１　子どもだけでは、川や用水へ遊びに行かない。
　２　立ち入り禁止の川や用水へは近づかない。
　３　遊泳禁止の川では、絶対に泳がない。
　４　もしも事故が起きたときは、近くの大人にすぐに助けを求める。
　５　遊びに行くときは、「行先・帰る時間・誰と」を家の人に伝える。

　水の事故だけでなく、交通事故に気をつけたり、不審者とのトラブルにも気をつけたりして、自分の命を守り、楽しく安全な休日を過ごしてください。

　今朝のMeet児童集会では、児童会役員による「１年生を迎える会」が行われました。各学年が考えてくれたクイズに、１年生が答えていく内容です。リモート画面の向こう側で、１年生は全問正解を目指して、みんなで楽しく考えていました。
　児童会役員のみなさん、ありがとうございました。

　今日は書写の毛筆で、初めて墨を使って書きました。墨汁のふたを開けることが初めての子もいて、少し緊張しているようでした。
　良い緊張感の中、しっかりと話を聞いて、自分の名前を書くことができました。
　自分が納得できる作品が書けるようになるまでには、まだ時間がかかるかもしれませんが、１時間１時間を大切にして、少しずつ成長していきましょう。
　次の毛筆の授業も楽しみですね！

　前期児童会役員のメンバーが、来週月曜日に行われるMeet児童集会「１年生を迎える会」のリハーサルを行っています。各学年が考えた問題について、１年生が答えていく企画です。司会・進行の読み合わせや、出題の手順を確認しています。

　社会科は、「憲法の国民主権の考えは、市や国の政治にどのように反映されているのだろう」です。映像資料を見ながら、自分たちの身近な生活の中にある国民主権を見つけています。メモを取りながらも、集中して見ています。さすが６年生！

　図工は、写生大会に向けて、校内の木や花をモチーフにした下絵を描いています。どんな構図にして、何をメインにおいて描くかを考えています。西成小の伝統の３本の木を選んでいる子もいますね。

　音楽は、「茶色の小びん」という曲のリコーダー演奏をしています。「低音の働きを感じ取って演奏しよう」というテーマです。リコーダー演奏に合わせて、代表の子が、曲に合わせてエレクトーンで低音を響かせています。

　今日の国語の時間に練習するひらがなは、「た」と「に」です。よく似た字ですが、きちんと書けたでしょうか？先生に花丸をもらった人は、プリントのイラストに色塗りをしましょう。

　書写は毛筆で、初めて墨を使って書きます。墨汁を容れ物から出すだけで、子どもたちはドキドキしています。いよいよ筆をもって、墨をつけて書いていきます。今日は、自分の名前を自由に書いています。

　音楽は、「小さな　はたけ」という曲です。曲に合わせて、「お花の様子を声や身振りであらわそう」です。花の大きさを、声の強弱や身振りの大きさで表現しています。みんなとても楽しそうに笑顔いっぱいです。

今日の献立は、麦ごはん・牛乳・鳥団子汁・とうふステーキの味噌だれがけ・かつおふりかけです。

　朝の登校後の活動で、西成っ子たちが自分の役割を責任を持って取り組んでいます。職員室に配付物を取りに来る子、朝の放送をする放送委員や水質検査をする保健委員の子たちです。ご苦労様、そして、ありがとう！

　1年生の教室では、朝の会が行われていました。日直の児童の司会で会が進んでいきます。保健係の健康観察では、係の子が一人一人の名前を呼ぶとが、「はい。元気です」の返事が返ってきていました。

　きらわくタイムの時間では、漢字テストや「時刻や時間」の算数プリントに取り組んでいます。短い時間ですが、学習したことが身についているかどうかを確認するために、しっかりと取り組んでいます。

　朝のきらわくタイムでは、社会科の都道府県名の学習を行っています。４７の都道府県の位置と名前を書いています。頑張り屋の４年生たちが、全部覚えられるように、一生懸命に取り組んでいます。

今日の献立は、ごはん・牛乳・呉汁・あじのおろしだれ・ひじきときゅうりのささみ和えです。

　５年生全員でシャトルランの練習をしました。何回も折り返して一生懸命走りました。今日は練習で１８回しか走りませんでしたが、本番は力を出し尽くして、自分の限界まで走り切ってほしいです！

今日の献立は、中華麺・牛乳・しょうゆラーメン・はるまきです。

　書写の時間は、「とめや　はらいに　きをつけて　かきましょう」です。「つ」「く」を練習します。代表で黒板に書いた子は、とても上手でした。みんなが拍手していました。同じように、ゆっくりと丁寧になぞり書きをしましょう。