今日の天気は何でしょう？

理科の授業で天気の勉強をしています。
今日は雲の形を調べました。

いろいろな形の角度を調べました。分度器も使います。使い方もしっかりと覚えました。

図工の授業の様子です。校外学習での写生の練習も兼ねて、校内で下絵描きの練習を行いました。高学年ともなると、場所の奥行や構図なども考えながら描いていきます。集中して取り組むことができました。

音楽の授業の様子です。「朧月夜（おぼろづきよ）」の学習をしています。鼻濁音の発生のし方を意識し、春の情景を思い浮かべながら歌うことができました。

こうていにある　ゆうぐで　あそびました。うんていや　じゃんぐるじむ、ちょっと　こわかったけれど、たのしく　わったったり　のぼったり　できました。

２年生と５年生で知能検査を行いました。

本日、全国で一斉に「全国学力・学習状況調査」が行われています。本校でも先ほど始めました。子どもたちは、一生懸命、問題に取り組んでいます。

文部科学省HP→https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-...

国語の授業の様子です。
あまんきみこさんの作品を読んで、登場人物について考えてみました。

三角形の角度の学習です。
正三角形の１つの角は何度かな？
答えがわかったら、みんなで答えます。

さんすうの　じゅぎょうです。いっしょうけんめい　てをあげています。やるきが　かんじられますね。すうずブロックを　つかって、きょうかしょの　えにあるものを　かぞえました。

ＰＴＡ総会がありました。昨年度の事業報告や会計報告、今年度の事業計画、予算案の審議を行いました。その後、各学年に分かれ、懇談会を行いました。
足元の悪い中、ご出席いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

ブロックを使って学習しました。
１６個使ってできる形は？　２段摘むとしたら？　4段だと？
工夫次第で、いろいろな形ができますね。

先生の質問に、自分なりの考えを発表します。ゼスチャー入りで、みんなにわかりやすく工夫してみました。ひとの意見を、しっかりと聞けていました。

参観授業の中で風車を作りました。保護者も協力しての製作となりました。その後、ゆめの広場で、楽しく遊びました。

書写の時間の様子です。字を美しく書くために気を付けることを学びました。来週からは、毛筆も始まります。楽しみですね。

国旗について学習しました。
世界の国々には、それぞれの国旗があります。似たものもあれば、特徴的なものもあります。
調べてみると、色や形にはそれぞれ意味があるようです。なかなか興味深いですね。

谷川俊太郎の詩の学習をしました。どんな言葉がつかわれているか予想してプリントに書き出します。

「さわってみようかな」「○○○○」
「おしてみようかな」「○○○○」

想像力を働かせて考えてみました。となりの子と同じだったかな。

詩を音読して楽しみました。

時間について学習しました。
長い針が１周すると何分？
８時１０分から９時３５分までだと、何時間何分？
時計を使って考えました。

保護者の皆様　あいにくの雨の中、足を運んでいただき、ありがとうございました。子どもたちは、いつもよりはりきって学習に取り組んでいました。

体育の授業では、みんなで体育の時間の動きを確認しました。その後、ミニレクリエーションとして、「変身じゃんけん」をして楽しみました。また今度やりたいですね。