今日の生活科の時間は、学校で安全に過ごすための学校のきまりを確認していました。プリントにチェックをしながら確認していました。ルールを守って安全に生活をしてくださいね。

　今日の国語の時間は、用意されたプリントに書かれている言葉を声に出して上手に読む練習をしていました。先生といっしょに大きな声ではっきりと読むことができていました。

　今日の家庭科の時間は、炒める調理の計画を立てていました。炒めることの利点や調理の時に注意することを学習していました。お家でも学んだことを生かして炒める調理をしてみてください。

　国語の時間は、知らせること、聞くこと、質問することを学習しています。今日は、友だちの話を聞いて質問をする練習をグループで行っていました。「猫を何匹飼っているのですか」などの質問をしていました。友だちの話を聞いた感想もグループで伝えあっていました。

　今日は、漢字辞典の使い方を学習していました。漢字辞典の中から、部首や画数を使って漢字を探していました。ネット検索もいいですが、漢字辞典も使いこなせるようになるといいですね。

　算数の授業では、「いくつといくつ」の学習が始まりました。たし算ややひき算につながる大切な内容です。
　「７は、４と３」を体感するために、ゲームをしながら活動しています。大変盛り上がり、子どもたちの笑顔がいっぱいでした。

　１年生の子どもたちにとって、５０メートルは「ながいなぁ。」と思ったことでしょう。

　ドキドキしながらも、わくわくしながら一生懸命に走っていました。また、お友達が走るのも、「がんばれー！！」と一生懸命に応援していました。

今日は、天候にも恵まれ、シャトルラン走を行うことができました。

仲間から　声援を受け　とても　頑張っていました。

写生大会に向けて　水彩画の塗り方を学びました。

植物がどのように生えているのか

光は　どのように当たっているのか　

真剣に　考えながら　活動していました。

○　きょうのこんだて

　ご飯・牛乳・トックスープ・揚げぎょうざ・わかめのナムル

○　こんだてメモ

　わかめは、海で育つ植物の海そうの仲間です。乾燥させることで、長い間保存することができ、古くから日本で食べられてきました。
　生のわかめは褐色といって、赤茶色のような色をしていますが、ゆでるときれいな緑色になります。今日は、お酢を使ったさっぱりした味付けの和え物にしました。

　今日は、先生から提示された気象衛星の雲画像などを見て、天気はどのように変わっていくのかを学んでいました。タブレットに送られた画像を使って授業を進めていました。雲の移動と雨の降る地域がおおよそ西から東に移っていくことを見つけていました。

　今日は、昨日の運動場での体力テストに引き続き、体育館で体力テストを行いました。反復横跳びや長座体前屈に挑戦していました。自分の体力が分かったので、今後の体力づくりに活かしていってください

　今日は、文章問題を解きやすくするために問題を図に書いて解いていました。また、その図から答えを求めるための考え方を説明できるようにしていました。「なるほど」という考え方が出ていました。

　今日は、1年生全員で５０ｍ走のタイムを計測しました。初めての体力テストということで、先生から説明を聞き、練習をした後にタイムを計測をしていました。みんな最後まで一生懸命に走っていました。

　今日は、ものが燃える前と燃えた後の空気の違いについて、実験結果をまとめていました。空気中の酸素が減り、二酸化炭素が増えることをまとめていました。また、学んだことを生かして、燃やす前と後の空気の変化を図にまとめていました。

　今日から、朝登校したらあさがおに水やりをします。まだまだ芽は出ていませんが、これから毎日水やりをしながら観察をしてくださいね。

　今日から、朝登校をしたらミニトマトの苗に水やりです。苗の中には、青く小さな実ができかけているものがあることを嬉しそうに教えてくれました。これからの成長が楽しみですね。

今日の体力テストは、５０ｍ走とボール投げと立ち幅跳びをやりました。

交流学級の友達と一緒に並んで、自分の番が来たら力いっぱいやっていました。

昨年より記録が伸びてうれしそうでした。

靴箱の靴や、トイレのスリッパなどしっかりとそろえて整理整頓できています。こういうところがしっかりとできる学年はステキだと思います。
キャンプも安心ですね！

今日の5，6時間目に5，6年生合同で体力テストを行いました。
５０ｍ走、ソフトボール投げ、幅跳びを行いました。
「去年より伸びた！」の声がたくさん聞こえてきました。