最新更新日:2024/11/26 | |
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今日の給食(6月24日(金))
〈今日の給食〉
きしめん 牛乳 五目きしめんの汁 つくねだんご(2こ) さわやかパインケーキ 成長期の体は、鉄の必要量が多いため、不足しがちになります。鉄が不足すると、貧血になるほか、疲れやすくなるなどの症状が現れます。貧血予防には、鉄やビタミンAが豊富なレバーがおすすめです。レバーは肝臓のことです。今日のつくねだんごには、とりのレバーが入っていました。 今日の給食(6月23日(木))
〈今日の給食〉
むぎごはん 牛乳 カレーライス フランクフルト コーンサラダ 今日のサラダは、コーンサラダ、とうもろこしのサラダでした。とうもろこしの旬は、夏です。この時期、お店では皮やひげがついたままで売られています。もし、皮つきのとうもろこしが手に入ったら、すぐに調理してくださいね。とうもろこしは、収穫後、時間と共に甘みと栄養成分が減ってしまいます。 体育館での体育
3年生は体育館で体育を行う際に「マット運動」を行っています。前転や後転といった基本の動きを練習しています。手の付き方、起き上がり方など友達の動きも確認しながら回転系の技を練習しています。
にぎにぎ粘土
2年生の図工では粘土を使った学習をしています。。「ねんどを握る」。担任から教えてもらったいろいろな技術を使って思い思いに作品を作っていました。
完成した後の学びの天気には「粘土が楽しかった」「にぎにぎするといろいろな形になってうれしかった」「くまの顔を作るのがむつかしかった」「にぎって、つまんだだけで、ウサギができて大満足」などの感想がありました。 作品を鑑賞して
6月の授業参観の時に作成した図工の作品を教室に掲示して鑑賞を行いました。今回の作品は、ながーい作品で見ごたえがあります。友達の作品を見て、細かい模様や絵、色の塗り方についてよいところをワークシートに書いていました。
読み聞かせ
すき間の時間が生じることもあります。そんなときには「読み聞かせ」。1年生のある教室では「ジャックと豆の木」の紙芝居の読み聞かせをしていました。
時間を有効に使って
5年生は、電動糸のこぎりを使った作品作りをしています。台数が限られているため、待っている時間にタブレットを使って個別学習を進めています。
タブレットの持ち帰り
タブレットの持ち帰りを楽しみにしている子がたくさんいることが毎朝の心の天気からもよく分かります。今日は、1,3年生が持ち帰り課題に取り組みます。1年生は、初めてとなるので、担任からの説明を聞いてランドセルにタブレットをしまいました。
土曜日、日曜日に学校で何をしているのか親子で確認してください。 資料のまとめ方
5年生は、世界の国々ついて学習しています。以前紹介したようにロイロノートを使って指定されたテーマに沿った調べ学習をしています。最後に、まとめる資料の例示を担任がしていました。フランスについてまとめた資料を使った説明でしたが、聞いている子どもたちが「行ってみたい」「見てみたい」などと思うことができる内容で、まとめ方、発表の仕方を理解することができました。
人物を調べて
歴史上の人物など、興味のある人について調べ、グーグルスライドを使ってプレゼンテーション資料としてまとめています。図やイラストなども効果的に活用した工夫したレイアウトの資料がたくさん見られました。
植物のからだのはたらき
実験や観察が子どもたちは大好きです。当然、その前には予想を立てたり、実験方法を確認したり、器具の扱い方を学習したりしますが、集中力が高まります。ホウセンカ、ツユクサ、ジャガイモのでんぷんの観察をしていました。顕微鏡を使うことで、肉眼では気がつかない植物のからだをつくりを知ることができました。顕微鏡を調節してピントがうまく合ったときの喜びが伝わってきました。
タブレットを活用して
高学年の理科や社会でもタブレットの活用が多く見られます。まとめたいロイロノートのシートと検索画面を並べて表示し、必要な情報をまとめています。提示されたシートに沿って調べることで新たな発見の連続になっています。
こんなもの、見つけたよ
国語の学習で、身近にある物を紹介する学習をしています。教科書の文例やメモ例を参考にして文章にしていきます。その題材探しをタブレットを使って行っていました。
工夫したローマ字の学習
ローマ字を学習することで、タブレットへの文字入力が上手くなってきました。ある学級では、ペアでしりとりをしながらローマ字入力の学習をしていました。ちょっとした工夫で、子どもたちがより一層楽しく学習しています。
大好きな先生
休み時間に担任の先生と一緒に遊ぶことを楽しみにしている子どもがたくさんいます。ドッジボール、サッカー、鬼ごっこ、なわとび、鉄棒、遊具を使った遊びなど、担任と一緒に遊んでいる子どもの笑顔を今後も大切にしていきます。
今日の給食(6月22日(水))
〈今日の給食〉
ごはん 牛乳 さわらのみそネーズ焼き 親子煮 ほうれん草のごま和え たまねぎは、植物のどの部分を食べているか知っていますか?たまねぎの球は変形した葉が何枚も重なり合ったもので、私たちはその葉を食べています。玉ねぎの根の上にある短く平たい部分、よく芯と呼ぶ部分は茎です。今日の親子煮には、大治町産のたまねぎが入っていました。 姿勢に気を付けて
5年生の書写は教頭先生が担当しています。姿勢や筆の持ち方を意識して集中して「税と生活」の文字を書いていました。今年も書写コンクールは行うので、いろいろな文字の練習をがんばりましょう。
ボタンをつける
前回の授業参観では、裁縫の基本の学習を見ていただきました。その後、なみ縫いなどを練習し、今は、ボタンつけに挑戦しています。担任や周りの友達に確認しながら頑張っていました。ただ、「玉どめ」が相変わらず難しいようで、なかなかきれいにできません。
保健指導
6月の体重測定を行っています。1年生では、養護教諭から保健室の使い方などに関する話も一緒にしました。静かに集中して話を聞くことができました。
人物画に挑戦
歴史上の有名な人物など自分の描きたい人物を調べ下描きをしています。友達が描いた下絵を鑑賞して参考にしたり、アドバイスを伝えたりしています。
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大治町立大治小学校
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