２時間目の公開授業の様子です。

　１番上の写真は１年生の１組と５組、真ん中の写真は２年生の３組と５組、１番下の写真は３年生の１組と５組の道徳の授業の様子です。

　１時間目の公開授業の様子です。

　１番上の写真は１年生の２組と４組、真ん中の写真は２年生の１組と２組、１番下の写真は３年生の３組と４組・７８組の道徳の授業の様子です。

　　　福沢諭吉の名言

　独立の気力なき者は
　必ず人に依頼す
　人に依頼する者は
　必ず人を恐る
　人を恐るる者は
　必ず人にへつらうものなり。

□　プロフィール
　「学問のすゝめ」の著者として知られる教育者、蘭学者、著述家、思想家、武士。坂本龍馬や高杉晋作、吉田松陰などと同世代の人物であるが、幕末よりも明治維新後の活躍で知られ、後に日本有数の規模を誇る「慶應義塾」や法律・経済学校である「専修学校」(後の専修大学)、商業学校である「商法講習所」(後の一橋大学)などの創設に尽力し、明治の６大教育家の１人として称されている。

　本日朝雨が降っておりますが、次第に天候が回復するため、予定通りに授業参観・資源回収を実施する予定です。よろしくお願いいたします。

明日午後、資源回収を行います。
13:30までに資源を出していただけると助かります。
ご協力よろしくお願いいたします。

第１回資源回収案内

　３年生の廊下の掲示です。

　２年生の３時間目の授業の様子です。
　１組は美術、２組は国語、３組は音楽、４組は数学、５組は英語の授業でした。
　音楽の授業では、アルトリコーダーで「エーデルワイス」を演奏していました。

Ｑ：一番上の作曲家、誰でしょう？　　　Ａ：ブラームスです。

麦ごはん
さばの梅煮（手作り）
小松菜と厚揚げの和え物
薩摩汁
牛乳　です。

和食素材メーカーで、毎月13日を「一汁三菜の日」として記念日を制定しました。

一汁三菜（いちじゅうさんさい）とは、

　ご飯を主食に、みそ汁等の汁物にプラスしておかずを３つそろえた物です。
和食の基本的な献立の考え方がこの「一汁三菜」です。
この組み合わせだと、自然に栄養バランスがとれます。この和食のスタイルを子どもたちに伝える目的で記念日が制定されました。

　　給食では、調理時間や皿の関係で、一汁二菜が主流です。
汁ものに野菜などの食材を豊富に使用することで、栄養バランスがとれるようにしています。
　　今月は、薩摩汁に食材を多く使い、具だくさんの汁物にしています。

また、魚を食べやすくなるように調理方法を工夫しています。
今日は、さばの切り身に、糸昆布、練り梅、たっぷりのかつお節、ねぎと生姜といっしょに、時間をかけて給食室のスチームコンベクションオーブンで煮込みました。
味がしみこんでおいしく食べられますよ。

　和食の良さを見直しおいしくいただきましょう。

　　　そっか、がんばれよ

　がんばるという意味……。
　親友からの電話。「足が痛いから入院するよ。大したことはない、１週間くらいだって」と、笑いながらの連絡だった。「そっか、がんばれよ」、まあ日常的な会話。その時たいして気には止めなかった。１週間後、まだ入院してるとのこと。お見舞いを持って病院を訪ねた。病室に入るとそこには右足の無い親友がいた。一気に視野が狭まり、親友が見えなくなった。久しぶりに自転車で一緒に通った高校まで走ってみた。１６年前と景色はさほど変わりない。田んぼ道、涙が溢れて止まらなかった。もうその親友はいない。癌だった。足を切断しても全身への転移は止められなかったらしい。でも親友は死ぬ直前まで生きることをあきらめてはいなかった。死ぬ前の日、「足が痛いんだ。退院した後困るからさすってくれよ、今まで親に迷惑かけたからさ、退院したら家の事業継ごうと思うんだ。帳簿だけでもつけれるようになりたいから、簿記教えてくれよ」と頼まれた。がんばってた。すごくがんばってた。その日から自分自身、「がんばる」って言葉を使わなくなった、というか使えなくなった。親友に失礼で……。
　何十年後か親友に会うことがあるだろう。「いい人生送れたかい？」と聞かれたら、「うん、がんばったよ」と言えるような人生を送りたい。

　２年生の３時間目の授業の様子です。
　１組は英語、２組は美術、３組は国語、４組は音楽、５組は理科の授業でした。
　音楽の授業では、アルトリコーダーで「アメージンググレイス」を演奏していました。

Ｑ：一番下の作曲家、誰でしょう？　　　Ａ：ビバルディです。

　１年生が、美術科で作成した「平面構成」の作品が廊下に掲示してありました。

　１年生の２時間目の授業の様子です。
　１組は音楽、２組は国語、３組は数学、４組は理科、５組は英語の授業でした。

Ｑ：上段の作曲家、誰でしょう？　　　Ａ：ベートーベンです。

　５月１０日から５月１３日までの４日間にわたり、美化・ボランティア委員会で緑の募金を行いました。
　多くの方にご協力をいただき、１９，２１８円が集まりました。

　ありがとうございました。

　　　大隈重信の名言

　政治は、
　学問や科学ではない。
　術である。
　人の心を知るという術なのです。
　人の心を察する
　−こう言うと悪くすると
　陰険らしくも聞こえるがそうではない。
　他人の苦は自己の苦しみであるという、
　ここの道場から多数の幸福が得られて
　よい政治が生まれるのです。

　帰りのＳＴ後に委員会活動を行いました。
　１年生から３年生の生徒が、生活、保健、給食、図書、広報、美化・ボランティア、厚生、園芸、三役会、教科代表、生徒会執行部に別れて活動しました。

　　　弱い自分とは「さよなら」するから

　私には、大好きな男の子がいた。その子は、幼なじみで小さい頃からずっと一緒だった。私は、いつも支えてくれた彼が大好きだった。でも、彼は、自ら命を絶った。理由は、いじめ。彼は頭もよくて、運動神経もよくて、女子とも仲がよかった。そのせいで、他の男子の嫉妬が向けられたんだ。男子達が、悪口を言い始めた。そうすると、仲のよかった女子達は離れていって、次第に彼は１人ぼっちになった。追い詰められた彼は、最悪の決断をした。私は、何も出来なかった。彼への悪口に、反論できなかった。彼は、私を助けてくれたのに。昔、いじめられてた私を、庇ってくれたのに。私は弱くて、怖くて、彼を助けられなかった。
　私は、彼の家に行って彼のお母さんの前で泣き崩れた。「ごめんなさい、ごめんなさい」と言い続けていた。そんな私に彼のお母さんは、「あの子、あなたのこと恨んでなかった。突然、他の子の話をしなくなった時でも、あなたの話は、ずっと楽しそうに話してた。あの子はあなたのことを『ずっと、大切な幼なじみ、親友なんだ』って言っていた」と言ってくれた。その話を聞いた私は、泣いた。ずっと、声を上げて泣き続けた。ごめんね。助けられなくてごめん。でも、今度はちゃんと助ける。彼みたいな人がいたら、今度こそ、助けてみせる。もう、弱い自分とは、さよならするから。
　私は、このできごとがきっかけで変わりました。引っ込み思案で、気が弱い私をやめました。よく言いますよね。「勇気を振り絞るは一瞬だけど、後悔は一生残る」って。本当に、その通りだと思いました。勇気を出すことに躊躇ったら、一生後悔が残ってしまう。だからこそ、勇気を出すんです。少しだけでいい、本の少しだけでいいから、何か、勇気を出してみてください。そうすれば、未来は変わります。私と同じ思いをする人が、１人でも減りますように……。

　３年生の２時間目の授業の様子です。
　１組は数学、２組・３組・４組は保健体育、５組は英語の授業でした。

　２年生の２時間目の授業の様子です。
　１組は音楽、２組は社会、３組は数学、４組は国語、５組は英語の授業でした。

　今日は、本校で「城東地区４校連絡会」を開催しました。１年生から３年生の２時間目の授業を、城東小学校、犬山北小学校、今井小学校の校長先生、教頭先生に参観していただきました。
　
　１年生の２時間目の授業の様子です。
　１組は英語、２組は数学、３組は家庭、４組は国語、５組は社会の授業でした。

　　　大隈重信の名言

　大隈が外務大臣に就任し、不平等条約の改正にあたっていたときのことです。外国側に譲歩した条件を含む改正案をもとに、国民には内緒にして交渉を行っていました。しかし、この内容が明るみに出たため、大隈は爆弾テロに遭います。その結果、右脚を切断することに……。そんな中、残したという言葉がこちらです。

　我輩は、爆弾ぐらいで

　青くなるような腰抜けじゃない。

　そんなもの屁とも思っていない。