総合的な学習の時間に、一宮東特別支援学校との交流会で行う「魚釣り」に向けて、魚の切り絵を作っています。図鑑に載っているいろいろな魚介類をモチーフにして、リアルなものや可愛らしいものなど、支援学校のお友だちに喜んでもらえるよう頑張っています。

　音楽は、「早口言葉でラップを楽しもう」です。２種類の早口言葉を用いて、自分で考えた演奏構成を、みんなに発表し演奏してもらいます。いろいろな構成が考え出されていて、実際にみんなで演奏をすると、それぞれがとても味のある楽しいラップになっていました。

　図工では、写生大会の風景画の制作が、彩色の段階に向かっています。彩色前の下書きを完了するべく、最後の写生をしています。伝統の３本の木をどのように表現するのか、下書きをしながら、色彩のことをイメージしていきましょう。

　５年生が、野外教育活動での疲れをとり、３時間目から登校してきました。二日間の野外教育活動での思い出を胸に、貴重な経験を生かして、今日も一日笑顔で頑張ります。

　今日の献立は、サンドイッチバンズパン・牛乳・ミネストローネ・ポーションフライ・ボイルキャベツ・とんかつソースです。

無事到着しました。

今大府で休憩しています。

今から帰ります。

退所式をしました。

片付けが終わりました。

鍋を洗っています。

　今日の献立は、ごはん・牛乳・八宝菜・ポークシューマイです。

カレー食べています。

完成しました。

カレー作りをしています。

朝ごはんを食べています。

掃除をしています。

朝から掃除をしたり遊んだりしています。

そろそろ寝ます。

レクをしています。

レクをしています。