最新更新日:2024/11/29
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篠笛や一輪車など、栗栖小ならではの特色ある活動に、今年も全校児童で取り組んでいきます。保護者、地域、関係者の皆様、ご支援、ご協力のほど、よろしくお願いします。

全校体育

ボッチャをしました。
自分たちで考えて3チームに分かれ、ゲームをしました。
白いボールに向かって自分のボールを上手に投げることができました。
「あそこをねらって投げるとよさそう!」
「すごい!!上手!」
お互い声を掛け合いながら楽しむことができましたね。
審判も自分たちでしました。

全員で協力して、楽しむことができましたね。


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【3・4年生】授業参加 社会科

スーパーマーケットの見学で学んだことを発表しました。
学んだことを新聞にまとめ、それを見せながら話しました。
わかりやすく、楽しく伝えるために、ゆっくり読んだりクイズを入れたりして工夫しました。
本物に触れて多くのことを学んだから、質問にも答えることができましたね。
これからも学びを深めていこう。

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【1年生】授業参加・通学路探検

 今日の生活は、お家の方と一緒に通学路を探検しました。

 教室では思いつかなかったものが、探検するとたくさん見つかりました。
 「カーブミラーがすぐ見つかった。たくさんあったよ」
 「公衆電話、今度使っておばあちゃん家にかけてみようかな」

 安全な登下校のために設置されているものや、校区内にある公共の物について、くわしく知れたね!
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授業参加

1年生 通学路たんけん
3・4年生 スーパーマーケット見学の発表
5・6年生 国語 文章づくり
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授業参加

ご家庭の皆さんとともに、授業に取り組んでいます。1年生は通学路を歩いて気がついたことを、3・4年生は先日のスーパーマーケット訪問の発表を、5・6年生は、図書館の本を使って文章構成の組立を考える内容です。気づきや疑問を伝えたり、「なるほど!」と感心してもらったり、クイズに答えてもらったりして、多くの学びを得ることができました。
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資源回収について

学校通信でお知らせいたしました資源回収を本日実施いたします。
予定では、午後1時30分より回収としておりましたが、天候が心配なため、回収時間を早めます。
お手数をおかけしますが、回収資源を正午ころまでに、軒下等にお出しください。
ご理解とご協力を宜しくお願いいたします。

【1年生】図工の授業

 前回に引き続き、絵の具の使い方から確認しました。
 「じゃぶじゃぶの池から、すーーとん♪と滑り台だよ!」と、バケツの水から筆で水を切ることの大切さを学びました。
 みんな、へびの模様を絵の具で工夫して描き、素敵な作品に仕上がりました。
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読書週間〜読み聞かせ〜

 昼放課、司書の赤尾先生に宮西達也さんの「にやーご」を読んでいただきました。
 なんと、二度目の読み聞かせでは「ダウト!」を探せ・・・
 全校児童そろって、7つのダウトを簡単にクリアできました〜!!
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【3〜6年生】本かるた

 読書週間の活動の一環で、今日は、図書委員による3〜6年生の本かるたを行いました。

 図書委員がかるたを読むと、「はい!」とすぐに本に手がのびます。もしもかるたの文章で分からなかったら、と図書委員でヒントも用意していたのですが、ヒントを出す必要は一度もありませんでした。

 読書週間は来週末まで続きます。たくさん本の世界を楽しんでくださいね。
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【5・6年生】英語の様子

 今日は、“I usually 〜 on 〜.”という表現を学習しました。

 「いつ(曜日)」「何を」「どうする」というカードを1枚ずつめくって、発表に挑戦。偶然出たカードの組み合わせに笑いも起きながら、楽しく学習することができました。
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【3・4年生】道徳の授業

今日の道徳のテーマは「相手のことを思いやって声をかけてみよう」です。
「ぽかぽか言葉」とは何か、どんな言葉があるかを考えました。
「言われたらうれしくなる言葉」
「ありがとうというお礼や、がんばろうという励ましの言葉」

実際に心を込めてぽかぽか言葉をかけたり、かけられたりしました。
「ぽかぽか言葉をかけられたら、心があたたかくなった。自然と笑顔になった。」
「ぽかぽか言葉をかけたほうも、うれしくなった。」

こまっている人がいるときは、ぽかぽか言葉を自分からかけていきましょうね。

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【1年生】音楽のじゅぎょう

 白くまのジェンカをリズムに乗って、歌ったり踊ったりしました。「右、左、前前前♪」と、ジェンカのリズムを体全体で表現しました。また、カスタネットを使って、ペアでリズム打ちも楽しみました。
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【篠笛】一歩一歩

「検定をお願いします!」

前回の長唄の合格から2週間足らず。
今回も別の長唄に挑戦し、見事一発合格!!
検定表の名札を一つずつ、着実に進めています。

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【3〜6年生】クラブ活動

今日のクラブ活動は「リーダーを探せ!」と「絵しりとり」をしました。
リーダーのまねをして動いたり、次の人に分かる絵をすばやく描いたりしていました。
ルールをしっかり聞き、全員で楽しむことができました。
5・6年生、企画・運営ありがとう。
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【1年生】今日の学び

 生活科では、野菜の観察をしました。前回よりも大きく成長している様子をとらえていました。算数では、ペアで計算カードを使い、たし算の練習に一生懸命取り組んでいました。長放課は、なかよし班長の読み聞かせに、真剣に聞き入っていました。子どもたちの真剣な眼差しは、とても素敵です!☆☆☆
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6年生 読み聞かせをしてくれました(^ ^)

あじさい読書週間の活動の1つです。6年生がなかよし班で、読み聞かせをしてくれました。どちらの班も、引き込まれて集中して聞いていました。6年生、ありがとう(^^)
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あじさい読書週間

長放課は6年生による絵本の読み聞かせです。

図書館と音楽室に集まって、心地よい読み聞かせから絵本の世界に突入っ!
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【3・4年生】総合的な学習の時間

総合的な学習の時間でSDGsについて調べています。
17の目標について、1枚ずつスライドを作っています。
みんなで見合って、アドバイスしあい、さらによいものにしました。

「ここは、この文にしたほうがいいと思う」
「イラストがわかりやすい!」

みんなで作り上げています。
できたら、1年生や5・6年生にもSDGsについて伝えましょうね。
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【3・4年生】さつまいも植え

学校の畑にさつまいもを植えました。
教頭先生の話を真剣に聞き、取り組みます。
分担したり教えあったりしながら、てきぱきと植えることができました。
さすが3・4年生です!
おいしいさつまいもができますように!
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【1年生】情報と体育の授業

 来週の三校交流会に向けて、ウルトラじゃんけんの練習をMeetを使って行いました。「ウルトラじゃんけん♪ビーム シュワッチ!!」と元気よく盛り上がりました。
 体育の授業には、マット遊びを楽しみました。
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