２時間目は
３〜６年生、それぞれの教室で国語の授業

「1、2、3、4、5、6…」
筆順を空書してから漢字ドリルに書き込んだり

教科書を音読したり

ノートに書き写しながら、先生の突っ込みに笑いのツボがはまったり…

読む力、書く力、聞く力を付けています！

　今日の国語は、「としょかんへ　いこう」の学習をしました。

　まずは図書館の決まり事などを考えます。
　それから、実際に図書館に行っていろいろな本があることを知りました。

　戻ってきてから、ひらがなの勉強もしました。

　正しい書き順で、字のバランスを意識して練習しました。

友だちのすきなことなどを聞き、質問をしました。
話を聞くときに大切なこと、質問のポイントなどを意識して取り組みました。
「話は相手の目を見て聞く。」
「話の中心に合った質問をする。」

話をしっかり聞いて、質問をすると、友だちのすきなことをより知ることができました。
「いつからすきなのですか？」
「そうなんだ！初めて知った」
大盛り上がりのトークタイムになりました。

話の聞き方、質問の仕方をこれからの生活でも生かしてくださいね。

犬山消防署北出張所の消防士さんと女性消防団員の方から、いのちを守るための救急法を学びました。
昨年度、経験をしていた３年生以上のみなさんは慣れた手つきで、初めての１年生は、３年生以上のみなさんの動きを見て、まねて、取り組みました。

消防士さん、消防団員さん、お越しいただきありがとうございました。

犬山消防署の消防士、犬山女性消防団の団員の方を講師にお迎えして、AEDの使い方や呼吸蘇生の方法を中心に救命救急の学習を行いました。救助の方法を学ぶとともに、命の重さについて考えることもできたのではとおもいます。

　「はなのみち」の音読劇を行いました。４人が、くまさん、りすさん、ナレーターの役に分かれ、地の文にない台詞も加えながら即興劇に取り組みました。「たのしい〜」「またやりたい！」という声も上がり、大いに盛り上がりました。

子どもたちに負けじと？先生たちも一輪車にチャレンジしていますっ！
めざせっ！
モノサイクルパレード出場！！

体育の授業で練習をしてきました。
今日は体力テスト本番！
くりすっ子もちょっと緊張気味？

まずは、農道を使って50m走
「最後まで走りぬいて〜」
「がんばれ〜」
自己ベストを達成し、思わず顔がほころぶ人も(^-^)

運動場では、立ち幅跳びとボール投げ
「エリアの外にボールが出ちゃった…」
「線を踏んでしまって失格…」
思うようにいかないことも…

１年前の記録と比べて、それぞれが成長を感じている時間です。

　今日は、先週植えた野菜の様子を見に、まずは畑へ行きました。

　小さい種だった「時なしかぶ」、もう発芽していました。
　おおきなかぶになるよう、みんなでお祈りしました。

　畑の後は、プールの見学へ。
　あめんぼやおたまじゃくしをたくさん見つけました。
　「みてみて、かべにそってたくさんいるよ！」
　「どれどれ…。わっ、本当だ！」

　たくさんのおたまじゃくしに、みんな驚きの１時間でした！
　

　今朝も６年生に教わりながら篠笛の練習をしました。アドバイスをよく聞いて、指や息遣いに気をつけながら取り組んでいました。
　情報の時間には、ＰＣの扱い方やキーボードの説明を受けました。その後、タブレットを使って写真を撮り、自己紹介カードを作りました。出来上がりが楽しみですね。

　６時間目に租税教室を行いました。
　税金は私たちの生活の中でどんなものに使われているのか、税金がないとどんな世界になってしまうのかなどについて知ることができました。

「あれ、あたらしい先生がいる」
「どうとくの先生かな？」
１年生のみなさんとは、はじめまして！
スクールカウンセラーの先生です。
みなさんの学校生活がのびのび楽しくなるようなお手伝いをしてくれます。
先生の描く、ふんわりとやわらかなタッチのイラストに、１年生のみなさんも引き込まれていました。

　今日の体育は「とびあそび」をしました。

　どんなふうに跳ぶと遠くまで跳べるか、いろいろ試します。

　「腕をふって跳ぶといいってきいたよ」
　「ボール投げの時、ななめ上に投げたから…」

　今日の練習で、始めより遠くまで跳べるようになりました。

5/10（火）に春の遠足に行きました。
3・4年生は川柳にして、遠足の思い出を振り返りました。
思い出話に花を咲かせながら、自分のお気に入りを川柳にしました。
本物に触れて新たなことが知れた、充実した遠足になりましたね。

　「朝食から健康な１日の生活を」という単元を学習しています。

　今日は、自分たちが今週食べた給食は、どんな栄養素が含まれていたのかを調べました。調べてみると、栄養バランスがよくなるように考えて作られていることが分かり、授業後には、早速教室内に掲示してある献立表で今日の給食にどんな食品が使われているのかを調べていました。詳しく調べてみることで、食事への関心が高まりましたね。

今回の「すくすく集会」のテーマは熱中症予防についてでした。

４月からスタートした委員会活動。
限られた時間の中でしたが、委員会の児童のみなさんが、自ら調べて、自ら間違い探しゲームを作って、自ら劇のシナリオを考えて、どんな発表にするか話し合いを重ね、この集会を創り上げました。
「見ている人たちはどんな反応をするのかな」とドキドキしていた委員会の人もいたかもしれませんが、本番は大成功！
大きな大きな拍手が、とってもうれしかったですね。


次回のすくすく集会は７月の予定です。
どんな発表か、今から楽しみにしていてくださいね。

理科の授業で、大豆とひまわりの種を植えました。
そっと種を埋め、優しく土をかぶせていました。
育てて、発芽の様子などを観察します。
生長する様子を観察するのが楽しみですね。

　今日の体育は、体力テストに向けて走る練習を行い、その後マット運動をしました。
　走る活動では、スキップで走ったり、上げた膝の下で手を打ったりして、膝を高く上げて走る練習をしました（上の写真）。シャトルランの練習（下の写真）も行ったのですが、走った後に「もっと走れたかも。」という声も。来週の体力テストが楽しみですね。今の力が全て出し切れるように、みんな頑張ってね。

　図工の時間に楽しかった遠足の思い出を絵に表わしました。クレパスや絵の具を使って、思い思いに工夫して描いていました。最後には、絵の具の実験をしました。みんな絵の具セットが届くのが楽しみです。

　今日の算数では、８の合成・分解に取り組みました。

　電子黒板にある８両の電車をで操作し、それを数図ブロックに置き換えて、
　「８は、○と○です」
　をくり返し練習しました。

　そして、８円あてゲームで今日の復習をしました。
　ペアで、片方の人が８円を両手に分けて握り、もう一人が予想して答えます。
　「８は、３と５です。」
　「正解！　すごいね！」

　楽しみながら、理解を深められました。