最新更新日:2024/11/18



              − Konobunakajima Elementary School −
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図工作品たち

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    めざす学校         

・通うことが楽しい学校
・安心して子どもを任せられる学校
・働きがいがある学校

4/20 からだつくり運動です(6年生)

 今日の体育の時間は、棒を使った体つくり運動を行っていました。ペアで棒を倒さないように移動することで巧緻性や俊敏性を高める運動を行っていました。
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4/20 点画に気をつけて書きました(5年生)

 今日の書写の時間は、いろいろな点画の書きかたに気をつけながら、形よく書く練習をしていました。今日は、硬筆で字形を整えながら書いていました。姿勢よく書くことも心がけていました。
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4/20 宮城県について分かること(4年生)

 4年生の社会では、日本全国について学びます。今日は宮城県について分かることをまとめていました。宮城県の場所や有名なものについて学んでいました。「こけし」が有名なのですが、「こけしってなあに」といった質問も出ていました。分からないことが出てきたときは、自分で調べてみるのもいいですね。
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4/20 学校のまわりにあるもの(3年生)

 3年生は社会の時間に学校の周りにあるものを実際に探しに行きます。今日は、実際に見に行く前に、地図で学校の周りにあるものを確認していました。あなたたちの住んでいる地域にはいろいろなものがあります。新しい発見をしてください。
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4/20 リズムであそぼう(2年生)

 今日の音楽の時間は、歌に合わせてリズムをとる練習をしていました。手拍子、ひざうち、足ぶみを歌に合わせてリズムよく行っていました。
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4/20 数図ブロックを使って(1年生)

 今日のさんすうの時間は、数図ブロックをならべて数字をあらわす練習をしていました。先生が示した数字の数だけブロックをならべていました。みんな素早く行うことができていました。
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4/20 新入生歓迎会を行いました2

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 クイズを中心に行いました。先生と運営委員の人とのなわとび対決もありました。最後は、学年ごとに1年生とあいさつをして終わりました。

4/20 新入生歓迎会を行いました1

 今日の1時間目は新入生歓迎会を行いました。感染症対策として、運動場に広がって行いました。運営委員の人が中心となって進めていました。みんな楽しそうです。
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4/20 自分でログイン(ひまわり)

 今日は、朝の小信っ子タイムに自分でタブレットパソコンにログインをして、動画を視聴する練習をしていました。1年生の児童でもすぐにログインすることができていました。すごいですね。
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4/19 ほめ言葉のシャワー(5年生)

今日はほめ言葉のシャワーを行いました。初めてほめられた子たちは、ドキドキしながらもとても嬉しそうにしていました。
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4/19 継続は力なり(1年生)

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 音読の宿題が始まりました。
 毎日続けることで、どんどん音読が上手になります。
 上手になると、進んでみんなの前で音読することができるようになります。毎日、聞いてあげてください。

4/19 からだほぐしをしたよ (2年生)

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遊具を使って体ほぐしを 行いました。

うんていや  ジャングルジム フラフープ で 体を動かしました。

楽しく体が 動かせましたね!


4月19日 今日の給食

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○ きょうのこんだて

 ご飯・牛乳・新じゃがいものうま煮・厚焼き卵・なばなのおかか和え
                              
○ こんだてメモ

 今日は「正しいはしづかいの日」です。
 煮物や和え物の具を、はしでつかむことができますか? 厚焼き卵を はしで切ることができますか?
  はしで刺して食べるのは「さしばし」と言ってマナー違反になります。はしを正しく持つと手指に負担がかからず、食べ物がはさみやすいため、料理が食べやすくなります。また、見た目も美しくなり、周りの人にもよい印象を与えます。みなさんも、正しいはしづかいを身につけましょう。 

4/19 ツバメの巣作り

 小信中島小学校では、ツバメが巣作りを始めています。今日は、2か所ほど巣を見つけました。校内のどこに巣を作っているかを探してみるのもいいですね。でも、静かに見守ってあげてくださいね。
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4/19 初めての家庭科室での授業です(5年生)

 5年生から家庭科の授業が始まりました。今日は、初めて家庭科室で授業を行いました。今日は、お茶の入れ方を学んでいました。学んだことを生かして、お家の人にお茶を入れてあげると、きっと喜ばれますよ。
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4/19 タマネギ大きくなったね(ひまわり)

 今日は、これまで育ててきているタマネギにお水をあげました。タマネギは、すっかり大きくなっています。早く収穫をして、新タマネギが食べられるといいですね。楽しみですね。
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4/19 はじめての〇〇(3年生)

 今日は、初めての毛筆の授業でした。先生から、準備の仕方や道具の使い方をていねいに教えてもらっていました。また、隣のクラスでは、初めての絵の具の使い方を教えてもらっていました。こちらも、準備の仕方や道具の使い方をていねいに教えてもらっていました
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4/19 Hello,world!(4年生)

 今日の英語の時間は、教科書のHello,world!を使って、いろいろな国のあいさつを学んでいました。授業の最初は、ウォーミングアップとして英語を使ったアクティビティに挑戦していました。楽しそうに体を動かしながら取り組んでいました。
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4/19 タブレットパソコンにログイン(1年生)

 今日は、自分のアカウントを使って、タブレットパソコンにログインする練習をしていました。自分専用のQRコードを使って、簡単にログインすることができます。慣れてくると、授業でも上手に使えるようになります。どんどん使ってみよう。
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4/19 全国学力学習状況調査(6年生)

 今日の6年生は、全国学力学習状況調査を行いました。国語、算数、理科のテストと、学習に関する質問紙調査に取り組んでいました。テスト問題に真剣に取り組んでいました。
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