６月１日（水） 本日の学校風景（５）
先ほど、ＨＰ担当から「 バトンパス 」のテストの様子をお伝えしましたが、３年生は「 ラジオ体操 」のテストを行っていました。 ３名ずつ実技テストが行われ、他の生徒はその様子を観察し、評価しています。 心地よい緊張感の中、見事な「 ラジオ体操 」が行われていました。 こうした日々の積み重ねが、先日行われた運動会でのプログラム１番全校生徒による「 ラジオ体操 」につながっています。 ２年間積み重ねてきた３年生の「 ラジオ体操 」に点数をつけるのは、かなり難しいように感じました。 担当の先生から、「ラジオ体操」に取り組む姿勢への称賛の言葉と保護者の皆様からいただいた運動会アンケートの一部が紹介されていました。 運動会アンケートについては、私もすべて読ませていただきましたが、たくさんの励ましと感謝の言葉をいただきました。ありがとうございます。教職員で回覧させていただき、後日ＨＰにて紹介させていただきます。 P.S 私も毎朝、朝食前に「 ラジオ体操 」「 ストレッチ 」「 ちょっとだけ筋トレ 」に取り組んでいます。 毎日、「 今日は寝不足だからやめておこうかな。」や「 少し疲れているからやめておこう。」と毎回、やめる理由と闘いながら、何とか乗り越えて日々続けています。 校長：高田勝喜 ６月１日（水） 本日の学校風景（４）
そうです。次に待っているのは中間考査です。 【写真１】１年社会 【写真２】２年英語 【写真３】３年音楽 どの授業でも受ける態度が、運動会ムードから“切り替え”られています。 運動会で大切にしていた雰囲気が、全クラスでそのまま良い雰囲気を作り、普段の授業に生かされている感じがしました。 ーＨＰ担当ー ６月１日（水） 本日の学校風景（３）
運動会が終わりましたが、体育の授業では、リレーのバトンパスのテストが行われていました。 暑い中、こまめに水分補給を行いながら、自分で時間を見つけてバトンパス練習を行っていました。 テストを受ける順番が近づくにつれてソワソワしていましたが、本番に強いのが飛鳥中生です。素早いバトンパスになっていました。 ミスをしてしまう生徒もいましたが２本目でしっかりと練習の成果を発揮していました。 −ＨＰ担当ー ６月１日（水） 本日の学校風景（２）
今年度も、国語の授業で「 ミニビブリオバトル 」が開催されます。 「 ビブリオバトル 」とは、「 人を通して本を知る。本を通して人を知る 」がキャッチコピーの書評合戦です。 感想文を読み上げるだけでなく、自分の個性や体験、本と自分のエピソードを織り交ぜて本の紹介をします。 本時は、ビブリオバトルの準備として、紹介する本を選ぶ時間のようです。 昨年に続き２回目となる２年生の発表は、どのような発表会になるか楽しみですね。 ーＨＰ担当ー ６月１日（水） 本日の学校風景（１）
・シシジューシー ・もずくの味噌汁 ・サーターアンダギー ・牛乳 今日は沖縄県の郷土料理です。 シシジューシーは沖縄の表現で「 シシ 」は豚肉、「 ジューシー 」は炊き込みご飯のことです。 豚肉と昆布が入った炊き込みご飯を「 シシジューシー 」といいます。 「 サーターアンダギー 」も沖縄の揚げ菓子で、サーターは砂糖、アンダギーは油で揚げたものという意味があります。 栄養士 大西 ５月３１日（火） 本日の学校風景（５）
いくつか紹介するので、ぜひ、お子様と一緒に考えてみてください。 ・若狭と京都の間を結ぶ○○○といえば、鯵（あじ）街道・鮭（さけ）街道・鯖（さば）街道のどれ？ ・かつて若狭国は「御（ ）国」と呼ばれていました。（ ）に入る漢字を下からひとつ選びましょう。 （海・食・絹・茶・山） ・平等院鳳凰堂は何時代の建築でしょうか。 ・平等院ミュージアムでも見られる「雲中供養菩薩」。元々はどこを飾っていたでしょうか。 （鳳凰堂の屋根の上・鳳凰堂内部の本尊のまわり・平等院の門の外壁） 先ほどもお伝えしましたが、福井では小浜に宿泊し、○文化に触れ、「 平等院 」には、２日目の午後、３年生全員で訪れることになっています。 クイズの答えを確認してきましょうね。 校長：高田勝喜 ５月３１日（火） 本日の学校風景（４）
・ご飯 ・あじのさんが焼き ・マロニーの中華炒め ・こしね汁 ・牛乳 〈給食クイズ〉 さんが焼きは何県の郷土料理でしょう？ 1.茨城県 2.千葉県 3. 静岡県 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ※６月の「 献立表 」「 給食たより 」を「 まなびポケット 」にて配信いたしました。ＨＰ右側「 配布文書一覧 」からもご覧いただけますのでご活用ください。 ５月３１日（火） 本日の学校風景（３）
職場体験先ごとに6つのグループに分かれて、授業が進められています。 「 どこで職場体験をするのですか？」に「 僕たちは、保育園です。」や「 スーパーマーケットです。」「 パン屋さんです。」・・・・とさまざまでした。 職場体験を実施するにあたり、受け入れ先を確保するために、２年生の先生方は、昨年度末から調整をしていました。 生徒数分の受け入れ先が決まらない様子でしたので、私が前任校、前〃任校でお世話になった職場先も紹介しました。 ２年生のみなさん、コロナが完全に収束しない中、「 職場体験 」が実施できることをしっかりと考え、３日間の体験を充実させてください。 そして、キャリア教育の一環として、自分自身の進路を考える機会にしてください。 校長：高田勝喜 ５月３１日（火） 本日の学校風景（２）
２年生は、６月２２日（水）〜２４日（金）まで「 職場体験 」を予定しています。 事前打ち合わせや職場体験先とのアポ等、「 職場体験 」の実施にあたっては、さまざまな事前学習が必要です。 そのため、道徳や学活、総合的な学習の時間などを、計画的に入れ替え進めています。 今日は、「 職場体験 」前に行われる「 事前打ち合わせ 」で自己紹介をする際に使用する「 自己紹介カード 」を作成、考えていました。 校長：高田勝喜 ５月３１日（火） 本日の学校風景（１）
道徳の教科書 P.104〜 「 障子あかり 」を取り上げています。 『 本時のねらい 』は、「 日本の文化を知り、継承することの意味を考えよう。」です。 現行の学習指導要領では、道徳の授業の内容項目に『 我が国の伝統と文化の尊重、国を愛する態度 』から「 優れた伝統の継承と新しい文化の創造に貢献するとともに、日本人としての自覚をもって国を愛し、国家及び社会の形成者として、その発展に努めること。」と示されています。 ３年生は、６月５日（日）から、修学旅行を実施します。 その直前の道徳の授業ということで、3クラス共通で、上記の内容を取り上げていました。 今年度の修学旅行では、福井県と京都府を訪ねます。 福井では、いわゆる「 民泊 」と言われる宿泊施設で、現地の人との交流や体験活動を行います。 また、京都では、平等院をはじめ、各班ごとに事前に検討したコースで、京都市内の寺社仏閣等を見学します。 ぜひ、今日学習した内容を訪問先で少し考えてみてください。 校長：高田勝喜
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５月３０日（月） 本日の学校風景（６）
