４年生が算数で、折れ線グラフを習っています。

折れ線グラフは、左側の目盛りによって、グラフがなだらかになったり、急ながたがたになったりします。

同じ資料で、両方のグラフをかいて、それを確認していました。７

３年生の図工の時間です。

絵の具をうまく使って、葉っぱの色を塗っています。といっても、まだ背景の色塗りでしたが。

絵の具のあわい色を作って、スプレーでふりかけることをやっていました。

絵の具の本当にいい色合いが出ていました。

　道徳の授業の様子です。様々な場面や状況の中で、どう判断し、どう行動すべきか、子ども達は考えます。大切な時間と機会だと思います。

　おはようございます。今朝も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も１日頑張りましょう。

【今日の献立】
・牛乳　・白飯　・あじのコーンフレークフライ
・ひじきの五目煮　・ふだま汁　しそふりかけ

今日のあじフライには、サクサクしたものがついています。これは、コーンフレークです。普通、朝ご飯やおやつに食べているものと同じです。
コーンフレークは、とうもろこしから作られています。とうもろこしを砕いて粉にしたものを水で練って加熱し、味付けをして作っています。軽くサクサクした食感と香ばしい味が特徴です。
牛乳やヨーグルトをかけて食べることが多いですが、オレンジジュースや野菜ジュースをかけるのもおいしいです。

３年生が初めての毛筆に臨みました。

墨をすずりに出して、筆につけます。

心を落ち着けて、書き始めます。

みんな、こわごわと書いていました。

なんかういういしさを感じました。

これから、自信をつけて、どんどん書いていきます。

個人発表会がありました。テーマは「春の遠足」です。

縦割りの協力班で、明治村まで出かけました。

天気もよく、久しぶりに友達とおしゃべりしながら、お弁当を食べられたようです。

楽しい１日になりました。

明日から、通学路が変更されます。ちょうど安楽寺の部分が近道になります。

今日は、通学班担当の先生から話があり、確認しました。

大型テレビとグーグルアースを使って、具体的に示したので分かりやすかったです。

これからも安全で仲の良い通学班であってほしいものです。

　おはようございます。今朝も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も１日頑張りましょう。

　本年度の１回目の資源回収を行いました。地域の皆様、保護者の皆様、そして先生方、ご協力ありがとうございました。

　自生地にあるヒトツバタゴが見頃を迎えたので、１・２年で一緒に見学に出かけました。仲良く手をつなぎ、交通安全に気をつけながら歩くことができました。
　国の天然記念物であり、数少ない貴重な自生地に咲くヒトツバタゴを見て、子どもたちは「雪が降ったみたいにきれいだね」と感激していました。

　低学年の池野っ子達が元気に下校して行きました。また来週ね。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・白玉うどん　　　　　・山菜うどん
・鶏肉と新じゃがいもの揚げ　　　　　　・抹茶プリン

　今日の給食は「山菜うどん」です。うどんの汁に、春に美味しい山菜を入れました。

　「山菜」とは、山や野原にはえている食べられる植物です。今日は、「山菜」の中でも、「わらび」や「みずな」を入れました。「わらび」は、先の方が丸まっていて、わかりやすいので、汁の中から探してみてください。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

５年生が体育で、鉄棒運動をしていました。

鉄棒に乗っかった状態から、後ろに回る「後ろ回り」、前に１回転する「前回り」の練習をしていました。

どちらも、手で鉄棒をぎゅっとにぎってブレーキをかけている子が多かったです。軽くびぎって手首をやわらかく使うといいのですが、これが難しいようです。

ガンバレ！５年生

４年生が理科で、天気と気温の関係について学習していました。

まとめでは、自分の考えだけでなく、友達と相談してもよく、席を立って友達と話し合っていました。

３年生の外国語活動の時間です。３年生から正式に外国語活動の時間が、週に１時間あります。もちろん教科書も。

写真では、英語の歌を電子黒板で聴いていました。知らないうちに英語に親しんでいきます。

２年生が体育館で音楽の授業です。すこしでも感染予防につながるように。

間隔をしっかり取って、歌を歌っていました。中には、リズムに合わせて、体が動き始める人も。

なんか楽しそうです。

　おはようございます。今朝も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

　池野っ子達が元気に下校して行きました。また金曜日に会いましょう。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・白飯　　　　　・鮭の塩焼き
・キャベツの犬山茶和え　　　　　・けんちん汁

　５月の給食の目標は「給食のマナーを守ろう」です。箸や食器の正しい持ち方や使い方、食器のならべ方、正しい姿勢など、気をつけることはたくさんあります。

　では、なぜマナーを守らなければならないのでしょう。例えば、一緒に食事をしている人が、口の中の食べ物を飛ばして話しかけてきたら、皆さんはどう思いますか。もし、逆の立場なら、相手をどのような気持ちにさせているのでしょうか。

　食事のマナーを守ることは、相手を思いやることにつながります。食事の時間を楽しいものにするためにも、自分のマナーを見直してみましょう。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。