おはようございます。
今日も子どもたちが元気に登校してきます。
委員会の児童が、花壇に水やりをしてくれます。きれいな新緑とカラフルな花が目をひく季節ですね。
今日もよい一日にしましょうね。

第1回のPTA役員運営委員会が行われました。今年度から部会を３つにまとめて三部会での活動となります。これまでの活動を振り返りながら、今年度の計画を立てていきました。この2年間の間、中止となってしまった行事をWithコロナの中で何とかやっていこうという役員さんの思いが熱心な話し合いとなりました。
役員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

　PTAの花のボランティアさんによる花壇の手入れを行いました。マリーゴールドやサルビア、ベゴニアなどを花壇に植えました。途中、中間放課には５年生の児童も手伝ってくれました。

　とても日差しの強い中でしたが、ボランティアのみなさまのおかげで花壇が美しい花で彩られました。ご協力ありがとうございました。次回の花のボランティアは６月２３日に行う予定です。よろしくお願いします。

これから体育の授業です。クラスでならんで静かに移動をしていきます。忘れ物はありませんか？
国語では、話を聞いて質問をする学習をしています。注意点は、もっと知りたいことを考えながら聞くこと。話を聞き終わったら、質問したいことをメモする。特に質問したいことを選んでたずねる。ことです。
算数では、４けたのひっ算を練習プリントで復習しています。あと少しです。がんばって！

社会科で、復旧や復興に向けた国の支援について学習しました。国は、県や市と協力して復旧を進めるために国会で話し合いをします。
書写では、「湖」を毛筆で書いています。書き終わったら、振り返りプリントを使って、今日の学習の成果を自己評価します。授業のまとめの時間は大切ですね。

社会科では、日本地図クイズに挑戦しました。赤く塗られた都道府県はどこかをこたえるクイズです。画面上の都道府県はどこでしょうか？答えは後で。
理科では、乾電池の向きを変えると電流の向きは変わるかどうかを検流計で調べました。簡易検流計の針が示す目盛りを見て考えました。

おはようございます
今日から１週間が始まります。交通安全に気をつけて登校しましょう。
今日もよい一日にしましょうね。

　図工の時間に、絵を描いています。大きく元気に自分の顔を描いたり、屋内運動場をよく見て描いたり、学年に合わせてがんばっています。どんどんできていくのが楽しいですね。すてきなできあがりになりそうです。

今日はモンシロチョウの成虫、幼虫、たまごを実際に観察しました。
「昨日より大きくなっている！」
「成虫の口、くるくるしてるよ」
みんなじっくり観察して、いろんなことに気付けましたね。

そして、ヒマワリとホウセンカの芽がでたので、そちらも観察！
落ちている種や、子葉の先の割れた種にも注目して、
一生懸命観察していました。
いろんな生きものを観察した1日でした。

　音楽の時間に、「おとのマーチ」や「おもちゃのチャチャチャ」に合わせて、いろんな楽器を鳴らしました。楽しい音、大きい音、かわいい音。いろんな音が出ておもしろかったですね。

回路に検流計をつないで、電流の向きを調べました。
乾電池の＋極と−極を反対にすると電流の向きも逆になると実験からわかりました。

おいしいお茶をいれる実習をしました。
感染症対策をしながら、実際にお湯をわかしてお茶をいれます。本来ならば、お茶を入れる人数を考えて葉の分量やお湯の量を調整することも必要ですが、感染症対策のために、自分で飲むお茶は自分でつくることにしました。
ところで、出来上がったお茶はおいしかったですか？家でも、たまには家族のためにおいしいお茶をいれてあげてくださいね。

国語では、メモの取り方の工夫について学習しています。どんな点に気を付けると、うまくメモすることができるのでしょうね。自分が実際にメモをしたことと、教科書のメモの例をくらべて、わかったことを友達と相談しました。
書写では、「花」を毛筆で書いています。点画の筆使いに気を付けることがめあてです。
図工では、写生会の作品つくりに取り組んでいます。まぶしい新緑の色をうまく表現できていますね。

算数では、十の位がゼロの引き算のひっ算の仕方を学習しています。どうやって考えたらよいのか、子どもたちから意見がどんどん出ていました。「百の位から１０をおすそ分けしてもらって」という意見に、なるほどと賛成していました。
社会では、一宮市の道路について学習をしています。まずは、バスの路線を調べて地図にしるしをつけていました。
図工では、写生会の作品つくりに取り組んでいます。描きたいものを中央に大きく表現していました。どんな作品になるのか、とても楽しみですね。

算数では、「いくつといくつ」について学習をしています。前の授業の復習として、６は２といくつ？という問いかけに、子どもたちが元気に「４」と答えていました。
図工では、写生会の作品として１年生は「自分の顔をかこう」というテーマで取り組んでいます。先日実施した春の校外学習の写真から、自分の姿をさがして、楽しく遊んでいる自分の姿や表情を思い出していました。自分の姿を探している表情がとても楽しそうでしたよ。
音楽では、ピアノに合わせて、発声練習をしていました。
本校の教育方針の中に、学年や学級を超えて子どもたちを育てるという目標があります。それを受けて、１年生でも交換授業を取り入れています。今回は、図工と音楽で実施しました。

市内の小学校では、コロナ感染による学級閉鎖が行われているという記事が載っていました。感染者数は、下げ止まりの状況で、予防対策は手抜きなしです。
本校では、登校してくると校舎に入る前に手指消毒をして、授業が始まる前の時間には、手洗いをしています。そして、落ち着いて読書をします。日常の生活スタイルです。

今日は交通事故ゼロの日です。
横断歩道や交差点では、地域の方が子どもたちの安全を見守ってくださっています。地域の子どもは地域で守るという気持ちで協力してくださっています。本当にありがたいことです。
もっと見守りボランティアの方が増えていくとうれしいです。協力していただける方は、お声をかけてください。また、子どもたちが登下校する時間帯だけ、ちょっと玄関先や近くまで散歩がてらに来てくださるだけでも結構です。よろしくお願いします。

今日の給食はホットドック！
みんな上手にパンにはさんでおいしそうにもりもり食べていました。

　今日の給食は、ウインナとキャベツを、自分で切れ目の入ったロールパンにはさんでケチャップをかけて、ホットドッグを作りました。みんな上手に作りました。ホットドッグ屋さんになれるかな。

　暑い日が増えてきました。１年生のアサガオや畑の夏野菜に、「元気に大きくなってね。」とたくさん水をあげています。アサガオは双葉が出ています。トマトやナスやキュウリもどんどん大きくなっています。