６年生になり、歴史の勉強が本格的に始まりました。縄文時代に使われていた土器を観察したり、実際に触ったりしました。子どもたちのタブレットの振り返りを見てみると、「精巧に作られていて驚いた」「穴やヒビがあって土器の素材感を知ることができた」「本当に縄の模様があってすごいと思った」といったことが書いてありました。好奇心を大切にして、現代までの歴史をしっかり学習していきましょう。

　１年生は５月２日（月）に学校訪問をしました。しかし、給食室の中は入ることができません。そこで、今週は、クラスごとに栄養教諭から、給食室の中の様子を教えてもらいました。給食を作ってくれる調理員さんに感謝の気持ちを込めて、給食をがんばって食べようという気持ちをもつことができたようでした。

〈今日の給食〉
　ごはん　牛乳　コロッケ　高野豆腐の卵とじ　昆布あえ

　今日の給食は、高野豆腐の卵とじでした。高野豆腐は豆腐を凍らせて乾燥したものです。凍り豆腐、しみ豆腐ともいいます。たんぱく質が豊富で、カルシウム、鉄分なども多く含まれています。和歌山県の高野山の僧がはじめに作ったといわれ、これが高野豆腐の名前の由来となっています。

　１年生の図工では、紙を折ったら立てることができることを学び、どんな絵を立てたらおもしろいかを考えて絵を描き、立て方も工夫して楽しんでいます。

　運動会の練習や準備なども大変でしたが、先生たちは、子どもたちがタブレットを使って学びを深めることができるよう研修を行っています。短い時間ですが、計画を立てて、実践した内容などを紹介しています。２０日は、２，３年生がタブレットを持ち帰り家庭学習を行います。

　１年生がタブレットを使った写真撮影を学習しています。はじめてカメラ機能を使った子どもが多く、タブレットの向きを変えながら撮影方法を学びました。その後、アサガオの葉の写真を撮りました。これからも、一つ一ついろいろな活用方法を学習していきます。

　学級全体で歌うことは難しいですが、一列おきに歌ったり、少人数で歌ったりしています。その際、知識を高めるために工夫したプリント学習を取り入れています。

　４年生の外国語活動では、定型文を活用した会話学習をしています。ＡＬＴとの対話も積極的に行っています。ペアで練習した後は、学級の仲間や担任、ＡＬＴと会話を楽しみました。

　運動会の振り返りをロイロノートなどを活用して行っていました。また、各教室では担任から運動会で成長したことを伝えたり、黒板にメッセージを書いたりして子どもたちの頑張りをたたえました。

　１９日の運動会に関する「大治小だより」を配布文書に掲載しました。２０日朝の「心の天気」と児童会役員が開会式で話をした内容となっています。

　５，６年生が、最後の種目として伝統になってきた「大治ソーラン」を行いました。１〜４年生も再度運動場に出て、５，６年生の演技を観覧しました。観覧している児童のなかには、５，６年生の動きを見て自然と体が動いている子もいました。
　５，６年生は、力強い躍動としなやか動きで一人演技とソーラン節を表現し、５，６年生の心がひとつになりました。参観した方々からもたくさんの称賛の言葉をいただきました。
　本日の運動会にあたり、「はるボラ」の方々、ＰＴＡ役員の皆様方には大変お世話なりました。皆様方のご協力で、子どもたちが伸び伸びと活動している姿を多くの保護者に見ていただくことができました。ありがとうございました。

　６年生の競争は「以心伝心」をしました。学年目標である「高め合い」をめざすため、用意された様々なハードルをペアで超えていきました。フラフープを使ったケンハ、なわとび、コーン跳びなど、協力してクリアしバトンをつないでいきました。

　５年生の競争は「ノーサイドゲーム」でした。５年生の学年目標「スクラム」のようにチームで団結して用意された様々壁を乗り越えていきました。競技の最後には、「ノーサイド」互いの健闘をたたえ合いました。

　５，６年生の運動会は、児童会役員が中心となって開閉会式を行いました。選手宣誓では、児童代表が「この機会に感謝し、練習の成果を存分に発揮できるよう仲間と協力して正々堂々戦う」ことを誓いました。

〈今日の給食〉
　ぶたキムチごはん　牛乳　春雨とわかめのスープ　蒲郡みかんゼリー杏仁ポンチ

　今日の給食は、ぶたキムチごはんでした。１年生の中にはキムチをはじめて食べる子もいたようです。辛くならないように、量や汁気をきって調整しました。子どもたちも、あまり辛さを感じることもなく食べることができたようです。今日は、運動会だったので、デザートのフルーツポンチも好評でした。

　最後種目は３，４年生合同の競争「大玉送り」でした。リーダーが運んだ大玉をチーム全員で転がしながらゴールを目指しました。自分の位置を通過した後は、声援を送り、リーダーが中央のゴールに大玉を置くのを見守り、早くゴールしたチームは歓声を上げていました。結果は、白組が勝ちました。
　途中から大変暑くなりましたが、大勢の保護者の皆様の参観、応援ありがとうございました。

　４年生は競技で「綱引き」をしました。赤白に分かれて４試合行いました。接戦が多く、後半の逆転もあり見ごたえのある力勝負をたくさん見ることができました。結果は、２勝２敗で引き分けでした。

　３年生は競争で「台風の目」をしました。３〜４人がチームとなり一本の棒を持って、走ったり、カラーコーンを回ったりしました。最後まで、大接戦となりましたが、白組が勝ちました。

　３，４年生は、はじめに合同の競争で「ボールとり競争」をしました。中央に置かれた玉入れの玉やボールを時間内に自分の陣地にどれだけ持ってくることができるかを競いました。敵の陣地にあるボールをとることもでき、同じチームからの声援も受けながら楽しみました。結果は、僅差で赤組が勝ちました。

　３，４年生の運動会は、かけ足で入場し、４年生の代表児童に合わせて準備体操をしました。また、４年生児童が中心になって競技の準備や片付けを一生懸命行いました。