最新更新日:2024/11/15 | |
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くすの木 みんなで仲良く 4/15個別にあった課題をそれぞれで取り組んでいます。 給食の時間は、全員が給食当番になり配膳をしています。 4年 分度器で角の大きさをはかってみよう 4/15分度器でいろいろな大きさの角度を測りました。 どんどん難しい問題になりましたがどの子もがんばっていました。 2年 身体測定 4/15保健室では身長と体重をはかりました。 多目的ホールでは、視力検査をしました。 静かな雰囲気で落ち着いてできました。 6年 正しいマッチの使い方 4/15最近はマッチを使うことも少なくなりました。 いざというときに安全に使えるよう練習しました。 アルミ缶の回収 4/15今日は今年度第1回目の日でした。 子どもたちがアルミ缶をたくさん持ってきてくれました。 エコ美化委員会の子どもたちと先生で回収をしてくれました。 ご協力ありがとうございます。 3年 図工「あの日あの時の気持ち」 4/144年 世界に一つだけの花 4/14友達のいいところを見つけ、伝え合いました。 いいところを見つけてもらえて嬉しそうでした。 みんなの笑顔の花が、たくさん咲きましたね。 くすの木 雨の登校 授業の様子 4/141年 どちらがおおいかな 4/14線で結んでみましょう。 先生の声かけでみんなはりきって取り組んでいました。 終わったらいい姿勢で待つことができました。 かっこいいですね。 4年 音楽ビンゴ 4/145年 算数の授業 4/14難しい問題ほど解けた時には喜びも大きいです。 粘り強く取り組んでほしいです。 6年 視力検査 4/14静かに行うことができ、予定より早くできました。 さすが6年生です。 2年 26+30の計算 4/14「どうやって解くか解き方をノートに書いてみましょう」 どの子もノートに頑張ってかいていました。 十の位が 一の位が 20+30をまず計算して など1年生で学習したことを生かして考えていました。 すばらしいです。 通学団班長会 4/14あいさつ、集合の様子などについてチェックシートにそれぞれ記入をしていました。 登下校、班長さんが手本となってがんばろうと担当の先生から声掛けがありました。 3年 動きのある絵を 4/14どんな置き方ができたかな? 3年生 国語「わかば」 4/13どの子もお手本をよく見て、丁寧な字で書いていました。 「若葉ってなんだろう?」 「新しく、学ぶのが楽しみ。わくわくするなあ」 など、考えました。 担任の熱いメッセージ 4/13どんな思いが先生たちにあるのか子どもたちにしっかり受けとってほしいです。 2年 ねん土でつくろう 4/13ちぎったりのばしたりして楽しく作ることができました。 2年生の図工では、これからどんな作品を作るのかたのしみですね! 3年 給食の準備 4/13給食当番の子どもたちが力を合わせて準備をしています。 みんなのためにありがとう! 4年 学年でドッジボール 4/13ボールを3つにしてゲームをしました。 最後まで逃げ切れたかな? |
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