数え棒を使って、２０以上の数を使うたし算の勉強をしました。
　数え棒を並べる際、だれが早いかな？とゲーム感覚で楽しく学習できました。

　待ちに待ったリコーダーの使い方を、学びました。姿勢や息の量、タンギングに気を付けて、「シの音」を吹いてみました。宿題でも、しっかりと練習していきましょう。

　今日の献立は「山菜うどん・牛乳・つくね・きんぴらごぼう」です。
☆一口メモ
　今日は旬の山菜入りのうどんです。山菜は、畑で育つ野菜とは違って、山などの自然の中で育つ植物で、古くから日本で食べられてきました。今日はわらび・みず・山うどの３種類の山菜が入っています。春はおいしい山菜がたくさん採れる季節です。山菜は少し苦みがあるものもありますが、この時期しか味わうことができません。季節を感じて味わっていただきました。

　Chromebookを使って、アメダスの情報を調べながら、「気象情報と天気の変化」について調べました。

　「ちょきちょきかざり」を作りました。

　音楽にあわせて、「手遊び」を楽しみながら歌いました。

　「春の生き物」の観察を通して、「わかったこと」をまとめました。

　連休明けで週のしめくくりの金曜日です。生活のリズムをと整えて、今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばっていきましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・３年生が１４：５０、２・４〜６年生が１５：５０です。

　いつも本校の学校日記をご覧いただき、誠にありがとうございます。
　学校日記の次回更新は5/6(金)です。
　今後とも、子どもたちのがんばっている姿を学校日記にあげていきますので、よろしくお願いいたします。

水彩絵の具は水の使い方がポイントになります。水でにじませる技法を使ってかき氷を表現しました。

　英語では「自分の名前や好きなものを紹介しよう」をめあてとし、授業を進めています。今日はプロジェクターで映し出された映像を見ながら、発音の練習やリスニングをし、楽しく学びました。これからも楽しみながら、頑張っていきましょう！！

新１年生の新しい図書カードができ上がりました。今日は、図書館で読書を楽しんだ後、好きな本を借りました。

　今日の献立は「ご飯・牛乳・とうふのすまし汁・ぶりの揚げ照り・黄金和え」です。
☆一口メモ
　今日は「だしを味わう日」です。給食室で、かつおとしいたけのだしをとり、とうふのすまし汁を作りました。だしとは、こんぶやかつお、煮干しなどの素材から、うま味成分を煮出したものです。だしは、和食に欠かせないものです。おいしいだしがとれていれば、しょうゆや塩の味付けが控えめでも、おいしくなります。

「表し方の違いを見つけよさを味わおう」のめあてのもと、思い思いに空を描きました。

自分の名前の漢字や、教科書に載っている漢字の成り立ちや意味について漢字辞典で調べました。

Chromebookの「クラスルーム」に、手書きで入力する方法を学びました。

　1年生は、今日から家庭学習として音読が始まります。今日は、音読の仕方を何度も学習しました。地道に取り組み、力を付けてほしいです。

　５月最初の登校日です。気持ちのよい晴天のもと、今日も元気よく登校できました。５月も感染対策を徹底しながら、１日１日を大切にして、精一杯がんばっていきましょう。
　本日の下校完了時刻は、６限にクラブ決めがありますので、１〜３年生が１４：５０、４〜６年生が１５：５０です。

　ものの燃え方の実験をしました。
　前回、マッチで火を着ける練習をしたので、今日、ろうそくに火を着けるのはとてもスムーズでした。
　条件を変えて燃える様子を観察すると、よく燃える時や消えてしまう時があり、その理由を一生懸命考えるこことができました。

　今日の献立は「ご飯・牛乳・新たまねぎのみそ汁・コロッケ・新たけのこの土佐煮」です。
☆一口メモ
　今日は「旬を味わう日」です。新たけのこの土佐煮は、とれたばかりの新たけのこを使った煮物です。たけのこは、成長する前の若い竹のことで、春が旬の野菜です。漢字は、竹かんむりに旬と書きます。「旬」は、たくさんとれて最もおいしい時期という意味です。今日のみそ汁には新たまねぎが入っていました。