算数では、体積について学習しています。
今日は、これまでの復習として、練習問題に取り組んでいます。授業の終わりには、まとめをします。「問題を間違えたのはどうしてか」「問題を解くことができたのは、ここに気を付けたから」という視点で学習を振り返っている子どもたちです。

社会科では、愛知県の土地の使われ方や気候について学習しています。
県内の主な土地の気温と降水量のグラフを見ながら、愛知県の気候の特色をまとめていきます。「夏は、気温が高く、降水量も多いんだ」と、グラフから気づいたことを発表していました。

アサガオのたねを植木鉢にまきました。
指であなをあける
水をたっぷりとあげる
観察きろくを書きながら「早く芽がでるといいなあ」と子どもたちのつぶやきが聞こえてきました。
しっかりとお世話をしていきましょうね。

今日は、交通事故ゼロの日です。
見守り隊の方をはじめ、地域の方も児童の登校を見守ってくださっています。本当にありがたいことです。
校門では、警察署員の方が児童の登校の様子を見てくださっていました。多くの人に見守られていますが、最終的には自分の安全は自分でという意識が大切です。交通事故にあわないようこれからも注意をしていきましょう。

国語で春らしい言葉について学習しました。春を感じられる文章を書きました。集中して取り組むことができました。

　今日の体育は、遊具で体を動かしたあと、立ち幅跳びの練習をしました。リズムをとって両足で踏み切って、両足でおりられるようにがんばりました。だんだんかっこよく遠くへとべるようになってきました。

社会科では、内閣のはたらきについて学習しています。ニュースでよく聞く言葉の意味が分かるとおもしろくなりますね。
英語では、世界の国々について学習しています。映像と英語での説明を聞いて、どこの国なのか考えていました。

社会科では、愛知県の都市について学習していました。
一宮市は、愛知県の中でどんなところなのかな？
漢字のミニテストをして、自分の学習を振り返っていました。

テスト中につき、静かにお願いします。そんな教室内の雰囲気でした。みんな真剣なよい表情でした。

算数では、割り算の学習をしています。今日は練習問題に取り組んでいます。
理科では、黄色の卵の映像を見ていました。一体何の卵なのかな？子どもたちの説明を聞いてわかりました。
漢字練習に取り組んでいます。一字一字丁寧に覚えていきましょう。

ＧＷが終わり、今日からいつも通りの日常生活が始まりました。
朝のあいさつで一日のスタートです。
委員会の児童が、花壇の水やりをやっていました。ＧＷは、良い天気だったので、植物も水をもらってきっと喜んでいるのでしょうね。
よい一日にしましょうね。

　朝礼で一宮市の卓球大会でよい成績を収めた児童の表彰をしました。
　いろいろな場面で宮西っ子の活躍が輝いています。

　ゴールデンウィークが終わりました。新しい学年・クラスには慣れましたか。
　朝、校門で立っていると、あいさつをしてくれる人が増えてきたように感じます。
　「自分がされて嫌なことは、人にはしない」ことに気をつけながら、今週も元気に過ごしていきましょう。

　掃除の時間、床を拭いたり、机を拭いたり。みんなで教室をきれいにしています。窓のサッシの溝までピカピカです。きれいな教室は気持ちいいですね。

　体育の時間に、リレーをしました。順番に走りました。そのあと、ソフトボール投げの練習をしました。遠くにとぶようにがんばりました。

　今日はツルレイシの種を観察しました。大きさ、色、匂い、形などの特徴をたくさん見つけて記録をしていました。

英語の授業では、英語の発音で流れてくるいくつかのアルファベットを聞き取り、それをつなげて名前をこたえる学習をしました。
よく聞いていないと、わからなくなってしまいます。

算数では、ｘやｙを使った式を立てる学習をしています。問題の文章がしっかりと読み取れることが大切です。国語では、話を聞いて自分の考えを深める学習をしています。どちらも、自分で文章や話を理解する力を付けることです。日ごろから文章を読んだり、人の話をしっかり聞いたりして力を付けていきましょう。

　先日は、PTA総会、学年懇談会にご参加いただき、ありがとうございました。PTA総会では、令和3年度の事業報告、会計報告、令和4年度の事業計画、予算案について承認いただき、ありがとうございました。総会に欠席された方には、本日、お子様を通じて要項を配布いたしますので、ご覧ください。尚、同時に承認されたPTA会費の徴収についても文書を配付しておりますので、ご確認ください。
　コロナ禍でのPTA活動で、なかなか難しい面もありますが、令和4年度も子供たちのためになるPTA活動となるようにしていきたいと思います。ご協力よろしくお願いいたします。

理科の学習では、春の生き物調査をしています。春の花を調べてワークノートにまとめます。校内にも同じ植物がありましたね。
社会科では、地図帳を使って授業が進められていました。先生から、いろいろな国々の食べ物や文化などを紹介してもらい、地図帳で位置を確認していました。世界は広いですね。