写生大会に向けて色塗りの練習をしました。昨年度までに学んだことを思い返しながら色を作り、丁寧に筆を使って色塗りをしました。

　５年生になり、家庭科の授業が始まりました。最初の学習では、自分の生活を振り返っています。家での生活では、今までやってもらうことが多かったけれど、少しずつ、できることが増えていくといいですね。

　１年生は自己紹介の練習をしました。「ぼくの名前は〇〇です。好きな食べ物は△△△です。なぜかというと〜」という内容を友だちに伝える練習をしました。友だちと練習をしたり、みんなの前で発表したり、とてもよく頑張っていました。

今日は、朝日支会の総会がありました。
その中で善行者表彰があり、10名の方々が日頃の活躍や貢献により、表彰を受けられました。
本校の児童も善行児童として表彰を受けました。
学校でリーダーとなって活躍するなど、日頃のがんばりが光っています。

○　きょうのこんだて
　ご飯・牛乳・かみなり汁・キャベツ入りメンチカツ・即席漬　　　　　　　　　

○　こんだてメモ　
　今日は「かみなり汁」という、変わった名前の料理が登場します。名前の由来は、料理の作り方にあります。一般的な汁物は、とうふをいためることはありませんが、「かみなり汁」は、とうふをいためて作ります。ごま油でとうふをいためる時、バチバチっという「かみなり」によく似た音がすることから、この名前がつきました。　

　みんなで決めた学級目標「一笑懸命」

　何事にも全力で、かつ笑顔で楽しみながら取り組む。この学級目標をもとに、１年がんばっていきます！！

　今日は３時間目に学校の中をみんなで探検しました。学校の広さを味わい、様々な教室があることを知ることができました。

配膳も上手になりました。
前を向いて静かに食事です。

コロナの感染拡大が心配な状況です。
感染防止のために大切なことを、再度復習しました。
「この絵は何でしょう？」
「ソーシャルディスタンスです！」
何度も復習して、感染予防に努めます。

昨日、一宮市内では１９２名の方の新型コロナウイルス感染が判明したそうです。
本校も危機感をもって感染対策をしています。
気をゆるめず、手洗い、換気、マスクの着用。
皆様もお気をつけください。

日直さんがみんなの前で司会をします。
クラスのめあてを確認して、元気に「オー！」とこぶしをあげました。
入学からわずか８日。
成長のスピードに圧倒されます。

○　きょうのこんだて
　ご飯・牛乳・かきたま汁・めばるの香味だれ・赤じそ和え　　

○　こんだてメモ
　食事のときは、感謝の気持ちをもって食べることが大切です。私たちが普段食べている食事は、食べ物の「いのち」をいただいています。また、野菜を育ててくれる人、料理をしてくれる人など、たくさんの人が心を込めて作ったものです。食事の前と後には、「いただきます」や「ごちそうさまでした」のあいさつをしっかりするようにしましょう。　　　　　　　　

　６年生の理科では、ものの燃え方を学習しました。隙間が少しあるビンの中でろうそくに火をつけた場合、火が消えるのか、燃え続けるのかをみんなで予想し合いました。実験結果に、子ども達からは驚きの声があがっていました。

　１学期の始まり、学級では係の仕事を決めました。１学期の間、自分の仕事に責任をもって取り組むために、どんなことを係として頑張るのかをみんなで考えました。

　４年生の音楽では「小さな世界」という曲を勉強しました。音符の意味などを少しずつ勉強しています。

　今日、２年生と５年生の知能検査が行われました。２年生にとっては、いつも以上に長い時間の集中力が必要。みんな、がんばって問題を解いていました。

　１年生の書写の時間は鉛筆の正しい持ち方について学習しました。１年生の時期に、正しい持ち方やきちんとした姿勢を学んで、きれいにモノが書けるようにしてほしいと思います。

春の草花を観察しました。晴れていないときは、開いていない草花もあることに気づきました。写真と実物を見比べながら、みんな一生懸命さがしていました。

　漢字ドリルで、新しい漢字の練習です。６年生にもなると、難しい漢字がたくさん！みんな集中して取り組んでいました。

　道徳の学習でも国語辞典を活用しています。わからない言葉があると子どもたちは自分の国語辞典を手に、素早く意味を調べることができます。今日も付箋が増えて、子どもたちは喜んでいました。