今日はめったに行くことのない東館に行きました。東館の３階には「歴史展示室」という部屋があり、中には昔の道具や古銭などがあります。また、廊下には朝日東小学校の歴史が掲示されています。みんな真剣に見入っていました。

今日の国語では、調べて話そう、生活調査隊で発表するための資料を作り始めました。棒グラフや表など、自分のアンケートに合った資料を考えて作りました。明日完成予定です。頑張りましょう。

国語の学習で「スーホの白い馬」を読みました。
みんな集中して朗読を聞き、強く心に残ったところを書きだしました。

　算数の授業では１年生の復習、まとめをしています。１年生で学習した算数の内容をしっかりと定着させて２年生へ進んでいけるように、みんなで頑張っています。

生活科では、自分の成長を支えてくれた人たちに「ありがとう」を伝える準備をしました。

〇今日の献立
ご飯・牛乳・沢煮椀・生揚げの肉みそかけ

　日本の食卓に欠かせない「ごはん」ですが、皆さんは茶碗にごはん粒を残さず、きれいに食べていますか？小さなごはん粒まできれいに食べるためには、正しい箸の持ち方、使いかたが重要です。今日は、ごはんのほかにも正しい箸づかいの練習ができる献立になっています。沢煮椀の具を箸ですくって食べたり、生揚げを一口サイズに切ったりしていただきましょう。

算数の学習で、ひごとねんど玉をつかって、はこの形を作りました。
〇ｃｍのひごを何本とねんど玉を何個使うのか、考えて作ることができました。

　今日の４年生の図工では、とび出すメッセージカードの作成に入りました。
開くととび出すようなアイディアを考えてから、作業開始です。
大切な人が喜んでくれるように、頑張って作っていきたいですね！

今日の書写では、「美しい空」の清書をしました。４文字を書くことが難しかったですが、線の太さや形を考えながら仕上げました。出来栄えはどうかな？

　彫り進み版画が完成しました。残る色やインクの重なりを考えて、自分の思いを表現するすてきな作品に仕上がりました。

　今日は、まだまだ寒いですが、日差しはあたたかく、みんな一生懸命にドリブルやパスの練習に取り組みました。

国語では「カンジーはかせ」が考えた漢字問題に挑戦しました。
挑戦した後は、みんなが博士になって、友達に問題を作りました。

図工では、彫り進みながら、木版画を楽しんでいます。彫る、刷るまた彫るを繰り返し、作品の変化を楽しみました。

音楽では、八木節の学習をおこなっています。楽器を使って、曲に合わせ、演奏を楽しみました。

　本日の図工の時間の様子です。
　「カードで伝える気持ち」で飛び出す仕組みを使って気持ちを伝えるカードを作っています。完成が楽しみです。

　社会科では「暮らしのうつりかわり」の学習をしています。今日はクロームブックを使って、昔の道具について調べました。
　初めて見る道具や、今も形を変えて使っているものがあり楽しみながら調べ学習を進めました。

　今日は図工で作った「かみざらコロコロ」の友達の作品を鑑賞したり、みんなで遊んだりしました。ペットボトルを置いて倒したり、転がる距離を比べたりして、遊び方を工夫してみんなで仲良く遊んでいました。

〇今日の献立
チョコ揚げパン・牛乳
　豆乳クリームシチュー・じゃこ＆チーズサラダ

　今日の給食は、今の皆さんにとってとても大切な「カルシウム」という栄養素がたっぷりとれる献立になっています。カルシウムは骨や歯を作る材料になります。成長期の今、しっかりカルシウムをとることで丈夫な骨や歯を作ることができます。毎日給食に出る牛乳や、今日の「じゃこ＆チーズサラダ」にはカルシウムがたっぷり含まれています。おいしくいただきましょう。

　今日の体育の授業はバスケットボールをしました。ポートボールの練習を生かしてドリブルをしたり、シュートをしたりしました。ゴールが高くてシュートを入れるのが大変でしたが、授業終盤にはゴールの高さにも慣れ、ずいぶん上達した姿が見られました。

工作用紙を使って、はこの形を作りました。
長さを測ったり、面の数を数えたりして正確に作ることができました。