本日の書写の時間の様子です。
　今日は「平和」の清書をしました。
　これまでの学習を生かしてとても上手な字を書くことができました。

今日は４年生最後の習字でした。１年間学習してきたことのまとめとして「平和」という字を清書しました。字のバランスや大きさを整えながら書き、１年間の集大成としてふさわしい出来具合でした。来年度も頑張りましょうね！

３年生のみなさんが教室に来てくれて、３年生の様々な学習について教えてくれました。
発表を聞いて、３年生の学習がもっと楽しみになりましたね。

国語の「スーホの白い馬」を読んで感じたことを伝え合いました。

〇今日の献立
ロールパン・牛乳・ココアパウダー・コーンスープ
　　　　　　　オムレツトマトソースかけ・彩りサラダ

　今日はオムレツにトマトソースをかけていただきます。サラダとして食べるトマトは、皮が薄くて果肉のやわらかいピンク系トマトと呼ばれます。ケチャップにするような赤系トマトには、赤い色素「リコピン」が多く、細胞が酸素によって古くなるのを防ぐ「抗酸化作用」があります。また、赤系トマトにはうま味成分「グルタミン酸」が多く、干ししいたけや昆布と同じ「だし」の役割があります。欧米では「トマトのあるところに、料理下手はいない」といわれているそうです。

　朝日連区から、卒業生に向けてお祝いの品をいただきました。卒業生のみなさんには、１７日（木）に渡します。
　小学校生活を支えてくださった地域の方々に感謝したいですね。

今日は６年生と合同で卒業式練習を行いました。典礼や呼びかけなど最後の確認をしました。明日は予行練習です。本番まであと少し、「感謝」と「決意」を胸に５年生は参加します。

　２年生に３年生の学習について教えようという勉強をしています。各教科に分かれて、自分が１年間でがんばった学習内容について発表します。
　今日は、明日のリハーサルに向けてグループ練習をしました。

　今日の図工では飛び出すメッセージカードの作成を進めました。細かい部分や外の面の飾りつけをしました。
　明日の図工の時間に完成させる予定です。

　本日の図工の時間の様子です。
　カードから飛び出す仕組みを利用して、楽しい作品を作ることができました。

　昨日は、昼放課に避難訓練を行いました。放課ということで、いろいろな場所に散らばっていましたが、場所に合った避難方法で身を守る練習をすることができました。

今日の図工では、カードで伝える気持ちという単元の学習をしました。１年間お世話になった思いを伝えるために、デザインやメッセージを考えて作りました。出来栄えはどうかな？

〇今日の献立
ご飯・牛乳・ヘルシーマーボー豆腐・バンサンスー

　マーボー豆腐に欠かせない「豆腐」。豆腐は大豆から作られています。『畑の肉』と呼ばれるほどたんぱく質が豊富で栄養価の高い大豆は、豆腐・きな粉・油揚げ・納豆・醤油・みそなど様々な食品に変身して私たちの食事に欠かすことのできないものとなっています。一般的に使われている「黄大豆」のほかにも、皮の色が黒い「黒大豆」、薄い緑色をしている「青大豆」などがあります。

図工の「ともだち見つけたよ！」の学習では、身の回りから顔に見える形を探しました。
見つけた顔をクロームブックで撮影して、友達に紹介しました。

　今日の英語の授業では、単元と年間の振り返りをしました。クイズを通して、どんな学習をしたことや習った文の意味などを確認しました。楽しく勉強することができましたね！

図画工作の「ともだち見つけたよ！」で、クロームブックを使って、ともだち見つけをしました。
写真を撮って、提出をすることができました。

　今日は避難訓練がありました。東日本大震災から１１年経ちましたが、災害の恐ろしさは忘れられるものではありません。
　安全に対する意識を常にもっていたいですね。

　本日の掃除の時間の様子です。　　
　今日も時間いっぱい隅々まで掃除をすることができました。

〇今日の献立
ご飯・牛乳・ちゃんこ汁
　　　　さわらのこうじみそかけ・なめ茸和え

　今日は「正しい箸使いの日」です。魚を切ったり、汁の具をすくったりして箸の使い方を意識して食事をしてみましょう。正しい箸の持ち方の基本は「えんぴつの正しい持ち方」に通じています。箸一本を、鉛筆を持つように親指、人差し指、中指で持ち、指の輪の中にもう一本を差し入れて薬指で支えるからです。
　食事中の箸だけでなく、勉強の時の鉛筆でも正しい持ち方を意識していきたいですね。

　奉仕活動では、運営委員を中心に分担を考えて、一生懸命清掃活動に取り組みました。家庭科室、理科室の窓掃除では、黙々と窓をきれいに磨き、見違えるようになりました。