昨日は雨が降り気温もかなり低い一日でした。本日は朝からよく晴れていて気持ちの良いすっきりとした気候のなか生徒が登校しています。

　5月27日(木)の献立です。
　サンドイッチロールパン　牛乳　コーンクリームスープ　焼きフランクフルト　ボイルキャベツ　トマトケチャップ

　写真は3年4組の理科の授業です。感染症対策でグループ活動が制限されているため、教師による演示実験とICT機器の活用を通して、思考力の育成を図っています。
　感染症対策の徹底を図り、各教科で工夫をしながら学力の定着をめざしています。

　午前中に２年１組〜４組の歯科検診を行いました。後日、結果のお知らせを渡しますので、受診が必要な場合は早めに受診しましょう。２年５組〜８組と３年生は、６月に入ってから検診を行います。

　2年3,4組女子の保健体育の授業の様子です。今日はあいにくの雨のため、chromebookを使いながら教室で行いました。体力テストの結果から自分に足りない力を補うためのトレーニングを考えたり、保健分野の問題に答えたりと、慣れない操作に苦戦しながらも真剣に取り組んでいました。

　今日の技術の授業は、本立ての製作の続きをしました。側板が切り終わり、背板を切り始めています。完成に少しづつ近づいています。

　今日は国語の時間に図書館に行き、オリエンテーションをしました。司書の先生に利用の仕方や、本の分類の仕方などについて話を聞きました。そのあとは貸し出しも行いました。3年間でたくさんの本を読んでほしいと思います。なお、6月3日までには、1年生全クラスのオリエンテーションが終了する予定です。まだのクラスはもう少し待ってください。

　本日、全国学力・学習状況調査が行われました。
　全国の中学校３年生が国語、数学の問題に挑戦しました。
　結果は後日、各生徒にお知らせいたします。

報道にもあるように、本日は全国の小学校6年生と中学校3年生に学力・学習状況調査を実施しています。
本校も1時間目に「国語」、2時間目に「数学」を実施しました。3時間目は、学習などに関するアンケートに生徒の皆さんが答えています。
例年ですと、4月の中旬ごろに実施していますが、昨年度はコロナウイルス感染症の影響で中止でした。本年度は時期を1か月ほど遅らせての実施となっています。
お子様が帰宅されましたら、どんな問題だったかなど、話題にしてください。
（写真は実施の際のリーフレットです）

　愛知県教育委員会・名古屋市教育委員会・愛知県私学協会から県内の公立・私立高校の体験入学・学校見学会等の日程が発表されました。
　申し込み方法や校内締め切りなど詳細は、お子様を通じてお知らせします。ご不明な点は、学級担任または進路指導主事までお問い合わせください。よろしくお願いいたします。

☆愛知県立高等学校 体験入学実施校一覧(愛知県教育委員会発表)
☆名古屋市立高等学校 学校見学会実施校一覧(名古屋市教育委員会発表)
☆愛知県内私立高等学校 公開見学・体験入学一覧表(愛知県私学協会発表)

2年生の保健体育の授業では、跳び箱に取り組んでいます。1.2組の生徒は、自分の能力に応じて場所を選び、台上前転の練習をしました。

　家庭科の授業でミシンを使って「がま口」を作っています。まだミシンを扱える生徒は少ないですが、練習してみんなが上手にミシンを扱えるようにしたいです。

体育の授業の様子です。感染対策を意識をし、距離をとりながら、男子はサッカー、女子は卓球を学習しています。

　5月26日(水)の献立です。
　ご飯　牛乳　ラッサム　豚肉のインド風から揚げ　野菜ふりかけ

　写真は3年5組の授業の様子です。単元のまとめとして、探究課題に取り組んでいます。
　毎時間の「振り返りカード」への記述を参考にしながら、自分なりに答えを出しています。
　学習の最後にはアンケートフォームを活用して、学級全体の結果を考察しています。

中間テストが終わり、5月も下旬。
梅雨入りしたとはいえ、比較的さわやかな日が続いています。
1時間目の3年生の授業の様子です。
英語は、距離をとって、短時間で活動しています。
新しい内容がスタートしています。

　今日は種目ごとに計測をしました。写真は砲丸投げの様子です。
　標準記録の突破を目指して頑張っています。

　ST後に陸上部の練習がありました。2，3年生に交じって1年生も練習を頑張っています。体調に気を付けて、自分のベストを出し切りましょう。

　給食前の手洗いと手指消毒の様子です。手洗いは感染症予防の基本です。洗い残しがないように、しっかりと時間をかけて洗いましょう。また、清潔なハンカチを毎日持ってきましょう。

　写真は3年7組の授業の様子です。画像などのデータを比較しながら学んでいます。
　「画素(ピクセル)」や「解像度」など耳にしたことのあることばがたくさん出てきます。きちんと意味を確かめながら理解を深めています。