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最新更新日：2024/11/08 |
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3.16 今日の給食
☆一口メモ 今日はオムレツにトマトソースがかかっています。サラダとして食べるトマトは、皮が薄くて果肉のやわらかいピンク系トマトと呼ばれます。ケチャップにするような赤系トマトには、赤い色素「リコピン」が多く、細胞が酸素によって古くなるのを防ぐ「抗酸化作用」があります。また赤系トマトにはうまみ成分「グルタミン酸」が多く、干し椎茸や昆布と同じ「だし」の役割があります。欧米では「トマトのあるところに、料理下手はいない」といわれているそうです。 3.16 ドッジビーをしたよ（ひまわり学級）
準備体操をしっかりとした後、みんなでドッジビーをしました。どこに跳ぶか分からない不思議な動きを楽しみました。
3.16 算数の授業（1年生）
「お店屋さん」遊びをするために準備をしました。どんなお店にしようか、何を並べようか考え、楽しみながら準備をしました。
3.16 算数の授業（2年生）
プリントやドリルで1年間のまとめをしたり、九九が言えるかどうか、先生に聞いてもらったりしました。
3.16 プログラミング学習（３年生）
「スクラッチ」を使って、猫のキャラクターを動かすプログラミングに挑戦しました。
3.16 算数の授業（４年生）
「位置の表し方を考えよう」に取り組みました。
3.16 英語の授業（５年生）
「１年間の復習をしよう」に取り組みました。
3.16 算数の授業（６年生）
「中学校の数学に少しだけ挑戦してみよう」に取り組みました。
3.16 登校の様子
穏やかに輝く朝日を受けながらの登校となりました。６年生は卒業式当日も含めて、いよいよ残り３登校日となりました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばっていきましょう。
本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。 
3.15 スライド作成（３年生）
総合の時間に、「わたしの大好きなもの」を紹介するスライド作成に取り組んでいます。Chromebookの使い方にも慣れ、様々な機能を使って工夫を重ねています。よい方法を見つけると、すぐに友達にも伝えてくれるので、どんどんできることが増えてきました。
出来上がりがとても楽しみです。 
3.15 図画工作の授業（4年生）
リサイクルできるものから、自分で選んだ工作作りも完成する子が増えてきました。できた子は、カライドサイクル作りを楽しみました。
3.15 国語の授業（１年生）
「１年間の思い出を文章で書こう」に取り組みました。
3.15 図画工作の授業（3年生）
三年生で、書いたり描いたりした作品を入れる作品バッグを作りました。思い思いに好きな絵を描いて、楽しみながら作りました。
3.15 算数の授業（２年生）
１年間の学習の復習を行いました。
3.15 国語の授業（５年生）
「「大造じいさんとガン」の魅力を考えて、文章を書こう」に取り組みました。
3.15 道徳の授業（６年生）
１年間の道徳の授業での学びを振り返りました。
3.15 それぞれの学習（ひまわり学級）
それぞれのペースで学習を進めました。
3.15 登校の様子
薄曇りの空のもと、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばっていきましょう。
本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。 
3.14 来年度も使うものをきれいにしました（２年生）
粘土板は、スポンジでこすって粘土をとり、探検バッグは雑巾で丁寧にふきました。 みんな一生懸命掃除をしたので、新品のようにピカピカになっていました。 来年度も気持ちよく使えそうです。 3.14 今日の給食
☆一口メモ 今日は「正しいはしづかいの日」です。魚を切ったり、汁の具をすくったりして、はしのつかい方を意識する献立です。正しいはしの持ち方の基本は「えんぴつの正しい持ち方」に通じています。はし１本を「えんぴつ」を持つよう、親指、人差し指、中指で持ち、指の輪の中にもう１本を差し入れて、薬指で支えるからです。食事中のはしだけでなく、勉強の時のえんぴつでも、正しい持ち方を意識したいですね。 |
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