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最新更新日：2024/11/15 |
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６月１５日（火）だれもが住みやすい社会 ５年生国語
国語でユニバーサルデザインを扱って学習をしています。校内にある、いろいろな「人にやさしいもの」を探し、それについて班で話し合いました。それぞれの班でまとめた考えをみんなで共有し、住みやすい社会についても考えてみました。
６月１５日（火）ハードル走 ６年生体育
ハードル走を行いました。練習していくうちにきれいなフォームでハードルを跳び越すことができるようになりました。タイムも上がってきました。
６月１５日（火）教科書のお話をしっかりと読みます ３年生国語
教科書のお話を先生と一緒に読みました。お話を読む先生の声と、教科書にある文のどちらにも集中して、しっかりと読みました。
６月１５日（火）空気と水の実験【４年生】
中に入れたスポンジも小さくなり、空気の体積が小さくなることを学びました。 ６月１５日（火）変身の準備が進みました ２年生図工
思い思いの材料で、仮面やかんむりを作っています。ふわふわしたものやキラキラしたもの、色ととりどりのものを切ってくっつけて、変身する準備をしています。とてもかわいいのやかっこいいのができそうですね。
６月１５日（火）どこがちがっている？ １年生こくご
ちがいを みつけ、どうして ちがっているのか、じぶんの かんがえを はっぴょうしました。みんなの かんがえを しっかりと きけました。 ６月１４日（月）アゲハチョウがせい虫になりました【かがやき】
６月１４日（月）心は成長する？ ５年生保健
心の健康について学びました。
心が成長すると、どんなふうに代わってくるのでしょうか？ 人をゆるせるようになる がまん強くなる やりたいことのためにがんばれるようになる 自分で解決しようと努力することも大切ですが、時には、悩み事を抱え込まず相談して、心の健康を保つことも大事です。 
６月１４日（月）ハミガキの大切さを学びました！【５年】
６月１４日（月）がんばれ、小さな命 ４年生道徳
４年生も「命」について考えました。
未熟児で生まれ大変だったけれど、だからこそこれからも大切にしてほしい命。 担任の先生が実際に出会った人のお話も聞き、命の大切さを学びました。 
６月１４日（月）生きていると感じるときは？ １年生道徳
「いのち」について考えました。
どんなときに「生きている」と感じる？ おいしいものを食べたとき 遊んで楽しかったとき けがして痛いとき 他にもたくさんありますね。 みんなに「いのち」があります。「いのち」がなくなったら、何にも感じません。だからこれからも「いのち」を大切にしましょう。 
６月１１日（金）理科の授業【３年】
６月１１日（金）追い越し走【１年生】
6月11日（金）タブレットパソコンに慣れよう 3年生総合
タブレットを開くと起動します。先生と一緒に、順に操作をしていき、「グーグルフォーム」というアプリを開きます。アンケートに答えて、送信する練習をしました。 6月11日（金）漢字の練習 2年生国語
漢字のドリル学習をしました。
正しい筆順でていねいに書きます。先生に見てもらい、「ここを直すともっと美しい文字になる」というところを教えてもらいました。 全部合格するとはなまるがもらえます。 
6月11日（金）アサガオが順調に育っています 1年生生活科
つるも どんどんと のびています。きれいな はなが さくと いいですね。 6月11日（金）逆上がりの練習 4年生体育
鉄棒の授業を行っています。今日は逆上がりをやってみました。
コツは足を振り上げるときに体を鉄棒に引き付けること。腕が延びてしまうとまわれません。これから繰り返して練習して、できるようにしましょう。 
６月１１日（金）防犯ブザー点検
毎月１２日は「安全を確認する日」です。
防犯ブザーがきちんと鳴るかどうかを確認します。今月は１２日がお休みなので、今日、放送に従って全校一斉に点検をしました。 ご家庭でも再度点検をお願いします。 
6月10日（木）どんなものを作ろうかな・・・ 5年生図工
6月10日（木）英語で歌おう 6年生外国語
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