理科の実験で、ろうそくが燃えるときの空気の様子を調べました。4年生で習った事を基に予想を立てて考え、実験をしていました。

色もていねいにぬっています。
みんな真剣です。

FBCフォトコンテストの写真を撮っています。
素敵な作品ができています。

　学校支援ボランティアの募集をしましたところ、現在８名の方に登録をいただいています。ありがとうございます。
　当初は、１５：２０〜１６：２０までの１時間で、消毒をしていただいていましたが、２０日のホームページでもご紹介しました通り、朝の児童の登校後に除草作業、花壇の手入れをしていただいている方もおみえです。
毎日活動できなくても、構いません。学校支援ボランティアは随時募集しています。ご協力お願いします。

あわせて、２６日のアルミ缶回収のご協力もお願いします。水洗いして、できるだけつぶした状態で出していただけると助かります。収益金は、秋の鑑賞会の補助や周年行事の積み立てに活用していきます。

一年生が図書の先生から本の借り方についてお話を聞きました。
本を大切に扱うことについて学習しました。
図書袋を活用して借りた本を大切に保管します。
図書館をたくさん活用して、たくさんの本にふれて、お話が大好きになってほしいです。

　畑の先生が来てくださいました。
職員も一緒に作業をし、苗を植える準備をしました。
子どもたちと野菜を育てることを想像すると、今から楽しみです。

　今日の図工では、ねん土をヘラで切ったりかき出したりして、自分の作りたい形を立体的に作りました。また、たこ糸も使って、模様もつけました。

　1組は金曜日の図工の時間でやります。楽しみにしていてくださいね。

鉛筆の持ち方を教えてもらった1年生。
今日は，はじめての名前を書きました。
お手本をよく見て，一生懸命書くことができました。
書いた名前は，中央脱履の掲示板に飾られます。
26日（月）の授業公開のときに，ぜひご覧ください。

体育の時間に，遊具の使い方を勉強しました。
いろいろな遊具があるけれど，みんなのいちばんのお気に入りは，あすなろ山のようです。
これから，休み時間にも，みんなで仲良く遊んでほしいです。

1組では家庭科で、裁縫の単元を進めています。
初めての玉結びに苦戦していました。

　今、図工「わたしの大切な風景」では、高雄小の風景を描いています。それぞれに好きな風景や気に入った風景をiPadで撮影し、それを描いています。高雄小で過ごすのも最後の年となりました。これまでのたくさんの思い出とともに、描いていければと思います。

　算数では体積の単元に入りました。

　体積の導入として，豆腐の型になるような直方体を作製します。

　どのグループが一番大きな豆腐になる型を作れるかな？

　グループごとに豆腐屋さんとなって，話し合いながら学習を進めていました。

　高雄小の春は、くすのきの落ち葉で校庭がいっぱいになります。毎日、掃いても掃いても、次の日には落ち葉でいっぱいになっています。
　今日も、落ち葉はき隊が、自ら進んで、そうじ時間だけでなく休み時間も掃き掃除をしてくれました。昨日のホームページのあいさつのように強制したわけではありません。自分たちで率先してやってくれています。すばらしい姿です。「先生、明日もやろうね」額には汗がにじんでいましたが、笑顔が輝いていました。

5年生では新しく家庭科を学習していきます。
今日は、家庭科室には何があるかを探索し、発見したものを撮影しました。

今日は、1組と3組で書写の学習を進めています。
「草原」の清書を行っています。

お手本をじっくり見て、取り組んでいます。

　PTA学校ボランティアさんが毎朝花壇の手入れをしてくれているおかげで、花壇がとってもきれいになり、花も一段ときれいに見えるようになりました。
　作業中には、昔に忘れ去られたスコップの隙間から生えている力強い草も発見されました。
　また、畑の先生も来て下さり、固くなった土を掘り返し、野菜を育てる準備をしてくださいました。
　みんなが気持ちよく、楽しく勉強・生活できることを支えてくださっている方々に感謝ですね。いつもありがとうございます！！

　朝、玄関に立ってあいさつをしていると、進んで自分からあいさつを呼びかけてくれる子がいます。係でも委員会でもありません。指示したり、お願いをしたわけでもありません。
　こういう姿が6年生としての姿であり、学校をよくしていきます。朝から元気なあいさつが響いています。毎朝、ありがとう。

入学したばかりの1年生ですが，毎日新しいお勉強を頑張っています。
鉛筆の持ち方や，並び方など，いろいろなことが少しずつできるようになってきました。
今週も新しい勉強がたくさんありますが，頑張っていきたいです。

　今日は、天気がとてもよかったです。体育の授業や理科の観察など、外での学習も進みました。iPadを使って、きれいに咲いた花の写真も撮りました。

　生活科で、春見つけをしています。五感を働かせて、たくさんの春を感じることができています。