書写の時間、３年生以上は「はす」の練習に入りました。結びの形がむずかしいですが、いっしょうけんめい練習をしました。先生に「上手です。」とほめられました。１・２年生もいい姿勢で字を書いています。

　今日で９月が終わります。ひまわりのみんなは今日も元気です。
朝、しっかり手洗いをします。
畑を耕して土を柔らかくしました。今度は何を植えようかな。

算数で重さの勉強をしました。グループで、考えながら１ｋｇの重さを予想して調べました。

今日の登校時には、地域の方や保護者のボランティアの方が交通安全の見守りをしてくださいました。いつもありがとうございます。
この季節は、１７時から１９時の間に交通事故が多く発生しています。大切な命を守るために、一人ひとりが気をつけていきましょう。

　今日の給食はカレーソフト麺。袋からソフト麺を出すのは、一苦労。でも、大好きなカレーです。四苦八苦しながらも、喜んで食べました。

初めてのこぎりを使用しました。
安全に気を付けて切っていました。

国語では、「ちいちゃんのかげおくり」を読んでいます。長い物語文ですが、登場人物の心情をくみ取りながら真剣に音読をしています。

　屋内運動場でマット運動をしています。今日は、マットに両手をつき、両足でマットを踏み切ってなるべく下半身をマットから離して上に跳ぶ練習をしました。イメージは、カエルやウサギです。その動物になりきって、うまく跳ぶことができました。

算数では、形の異なる容器にはいる水の量をくらべていました。「どうやって大きさをくらべようか」という先生の問いかけに、話し合いが始まりました。

書写では、「白雲」を書いています。そういえば、今朝、登校してくる子どもたちが、空を見上げて「うろこ雲だ」「いや、羊雲だよ」と言い合っていました。両方とも秋の空にできる雲ですが、違いがあるのでしょうか？
社会科では、日本の漁業について調べています。「いわし雲」という魚の名前がついた雲もありましたね。

　朝晩はすっかり涼しくなりました。
読書の秋。図書館で本を借りています。
芸術の秋。音楽の時間、いっぱい歌を教えてもらっています。
食欲の秋。おいしい給食を完食の子がいっぱい。今日は秋の味覚汁とさんまのみぞれ和えが出ました。秋ですねえ。

図画工作の時間には、版画制作に取り組んでいます。版画に表現する題材は、大好きな生き物です。家から持ち寄った図鑑や、タブレットを使って、みんな自分の好きな生き物の下絵を描きました。

登校してきた子どもたちの日常生活の一コマです。
規則正しい生活で、１週間のリズムを整えましょう。

月曜日の登校の時間です。
さわやかな朝を迎えました。子どもたちが、元気に登校してきます。
登校してきた６年生が、みんな上を見上げていたので、不思議に思いましたが、理科の授業で学習している月の観察をしていることがわかりました。今日の月はどうですか？
今日も良い一日にしましょう。

　リズミカルに助走してとんでいます。身長と５０メートル走の記録から計算した、目標記録を目指しています。

　ドレミが書かれたペープサートをもって、グループ発表をしました。軽快な曲想合わせて踊りました。曲の最後にド〜１オクターブ上のドまで音階があらわれる箇所があり、ペープサートを順に挙げていきました。グループ４人の息がぴったり合った演奏には、たくさんの拍手がおくられました。

算数の授業で、長さ比べの学習をしました。
「離れている二つのものの長さを比べるためには、どうしたらよいか」を子供たちが考え、紙テープを使って長さをはかり、比較をしました。
教室内にあるものの中から、自分たちで比べる２つのものを決め、意欲的に活動に取り組んでいました。背面黒板などの大きなものも、班の友達と協力して調べることができました。

　オンラインの児童集会がありました。列の一番前の子が児童会の役員から出された言葉（今日はひつじ）の絵を描き、後ろの子に見せ、見せてもらった子がまた絵を描いて、リレーをしました。かわいいひつじやヤギなどの絵がいっぱい描けました。

　赤ちゃんのお人形を抱っこして、生まれたときの大きさを知りました。そのあと、大きな紙に自分の体の型をとってみました。あの小さい赤ちゃんから、こんなに大きくなったことがわかりました。

５年生の子どもたちが授業に取り組んでいます。
いつもと変わらない日常の授業風景。

先日、戦場カメラマンでジャーナリストの渡部陽一氏の講演をオンラインで聞く機会がありました。その中で、学校に行きたいのに、それができない子どもたちのことを聞きました。日本では当たり前の学校生活や、教育についていろいろと考える機会になりました。