学習の総仕上げの問題を解いています。できた人は、次のプリントに取り組んでいきます。自分のペースで進んでいくパターンも、だんだんと自主学習のやり方に広がりをもたせることができます。意欲をもって取り組んでいきましょう。

新一年生へのメッセージとして、教室に掲示する絵を描いています。今の１年生の子どもたちも、上級生に同じようにしてもらっています。自分たちがこうやって小学校に迎えらえたことを改めて知る機会にもなっています。「喜んでくれるかな」と言いながら、絵を描いている1年生です。

今学習している物語の本読みをします。両手で教科書をもって姿勢よく読むことで、集中力が高まります。
書き方も姿勢を良くして書くことで、丁寧な字を書くことができます。長時間持続させることは難しいですが、意識する習慣がついていくといいですね。

自分たちの生活調査をした結果をわかりやすく伝える学習に取り組んでいます。
「寝る時間の聞き取り調査」の結果を円グラフにして、説明する準備をしていました。みんなは、何時ごろに寝ているのでしょうか。

おはようございます。
今日は、交通事故ゼロの日です。見守りボランティアの方をはじめ、地域の方も交差点で交通安全指導をしてくださっています。
この１年間、登下校中に大きな事故がこれまでなかったのも、多くの方のおかげです。本当にありがとうございます。
正門では、生活委員の子どもたちによるあいさつ運動が行われていました。６年生は、あと来週１回の取り組みになりますね。卒業まであと１週間。一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

本日は花のボランティア活動日です。職員室前花壇の手入れを行っていただきます。
１０：００に職員室前花壇に集まってください。よろしくお願い致します。

算数の授業では、１年間の復習に取り組んでいます。
国語は、教科書の内容もあと少しまできています。使い込んだ教科書がところどころしわになっているのも、なんだか誇らしげに見えました。

社会科では、一宮市の歴史を調べて年表にまとめていました。
「市電って何ですか？」とある子どもが質問をしました。
クラスの中には、市電に乗ったことがある児童がいました。

委員会の児童が、花壇の水やりと、アルミ缶回収活動に取り組んでいました。日常の委員会活動は、奉仕活動の一つともいえます。決して目立つ活動ではないですが、大切な仕事です。「ありがとう」「ご苦労様」と声をかけるぐらいですが感謝の気持ちです。
先日、何かの本を読んでいると、感謝という気持ちは生まれながらに芽生えてくる心情ではなく、親や大人が子供に教えないと身につかないそうです。どういう時に感謝の気持ちをもつのか、また、それを伝えるのかということを日常の中で感じて、学んでマネをしていってほしいと思います。

おはようございます。
今朝も良い天気になりました。春がすぐそこまで来ている感じがします。
今朝も児童会と代表委員が正門であいさつ運動をしていました。
感染対策をして今日も良い一日にしましょう。

新１年生を迎えるための歓迎メッセージを作ります。白い画用紙を前に、どんな作品にすると新しい１年生のみんなが喜んでくれるかな。現在、考え中です。
国語では、この一年間を振り返っていいことをさがして、文章で表現する活動をします。すべてが新しい体験だったこの１年間、みんなの心の中にはどんな思い出が残っていますか？
先日取り組んだ学力検査の結果を受け、苦手なところをもう一度復習をしています。補充学習をして、２年生の準備をしていきましょう。

漢字の復習プリントに取り組んでいます。できた人から、次のプリントに進んでいきます。もうすぐ２年生も終わりです。しっかりとまとめをしていきましょう。

今日も太陽の光がたくさん降り注ぐ朝を迎えました。
今の通学団で登校する日もだんだん少なくなってきました。
交通安全に注意して、元気に登校してきてください。
今日も良い一日にしましょう。

算数の図形を活用したプログラミング学習に挑戦しています。どういった指示をすると、描きたい図形が書けるのか。指示の仕方や順番などを工夫していました。
算数では、「６年生に向けて」という単元で、これまで学習してきた内容の復習に取り組んでいます。５年生の教科書で学習する内容もあと少しになりました。

社会科では、かつて城下町であったまちに住む人たちが、「歩いてくらせるまち　歩いてめぐるまち」を目指して市へ要望をだした事例を取り上げて学習しています。
理科では、温度計の正しい使い方や測定方法について、学習をしていました。

おはようございます。
今朝も児童会と代表委員によるあいさつ運動が行われています。
良く晴れた朝を迎えています。気温もだんだんと高くなってくる予報がでていました。
梅の花が咲いている景色も見かけるようになりました。春がそこまで来ている感じがしますね。
今日も感染症対策をしっかりして、良い一日にしましょう。

　体育ではサッカーに取り組んでいます。足の内側でけるインサイドキック、足の甲を使って遠くへ飛ばすインステップキックをやりました。ちゃんと意識して蹴ることができました。

　昼間は暖かくなって、体育の時間に運動場で気持ちよく運動できます。サッカーボールを追って上手に走りました。

故事成語の意味や言葉の成り立ちについて学習しています。
「杞憂」や「登竜門」など、教科書にのっているもの以外にも、これから調べていきます。

教科書の内容も終わりに近づいてきました。復習もしながら、最後のまとめをしています。
小学校での学習のゴールも見えてきましたね。