前の黒板にクラス全員の名前が書かれています。（加工せずそのままＵＰしていますが、まずい場合は削除しますのでご連絡ください。）

背面黒板は絵と文字、そして飾り付けのバランスがいい感じです。

Ｃ組と対照的に、前と後ろを合わせても言葉は「祝卒業」のみ。

オリジナリティのある黒板に仕上がっています。

電子黒板に担任からの言葉が。

背面黒板には炭治郎と禰豆子が描かれています。

また、数多くのメッセージも書かれています。

とてもたくさんの写真がクラスの思い出を蘇らせます。

折り紙で作った花、折り鶴、輪っかがたくさん飾られており、立体感があります。

各クラスの黒板アートをＵＰします。

最初はＡ組。

担任からの宿題が示されています。

Ｆ組に入ると、先生がいません。

カメラを見つけてアピールする生徒たち、そして教室の前から全体を撮ってみました。

こちらも明るいクラスです。

でも、ほどなくしてＭ先生が戻ってくると、みんなで話を聞く姿勢に早変わり。

Ａ先生から通知表をもらっています。

「本命の手紙をもらった！」と喜ぶ生徒です。（画像１枚目）

また、卒業証書を手にポーズをとってアピールする生徒たちがいました。

Ｅ組は、とても明るい雰囲気です。

大事な大事な通知表の受け取りです。

廊下に出て、個別に渡してもらいます。

合わせて、Ｔ先生から最後のメッセージも受け取りました。

もう戻らない懐かしい映像を見ながら、笑顔あり涙ありです。

タオルやハンカチを顔に当てながら見ている生徒もたくさんいます。

動画を視聴しながら、Ｔ先生が「音楽が入ってる、すご〜い」と言っています。

Ｂ組の動画は生徒が作ったもののようです。

それはすごい！

卒業式で名前を呼ぶときに噛んでしまったことを謝るＳ先生。

その後、みんなで先生の作った思い出動画を視聴しています。

みんな、いい顔です。

卒業式の朝を迎えました。

当日の準備にあたっています。

天気がよいだけでずいぶん気持ちがよいものです。

よい式になりそうです。

屋外にも多くの生徒たちがいます。

式場用の花を運搬したり、落ち葉の掃き掃除をしたりと、明日のために頑張っています。

２年生のみなさん、本当にありがとう！

教室の外側や廊下、画像にはありませんが手洗い場やトイレなどもきれいにしています。

みんな、卒業生への思いが伝わってくる取り組みぶりです。

教室の清掃、飾り付け等を行っています。

黒板の“アート”も２年生の大事な役割です。

絵で表現したり写真を使ったりと工夫を凝らしています。

体育館の舞台の掃除をしているのは２Ｃの生徒たちです。

隅々まで丁寧です。

また、体育館への通路では、敷物をはがして徹底的にきれいにしています。

午後から卒業式に向けた準備に取り組んでいます。

体育館では卒業生の席をすべて取り払い、保護者席から順番につくっています。

白衣姿の学年主任Ｋ先生、副主任のＳ先生の指示を聞いて、イスの運搬・整理整頓等に力を注いでいます。

楽しく過ごした後は、３年生の先生たち一人一人から話を聞きました。

先生から届けられるメッセージに対して、うなずきながら聞く様子が見られます。

時には笑いもあり、よい雰囲気でエンディングを迎えました。

（先生たちの出し物もありましたが、私自身が出演者に含まれていたため画像がありません）

時間内に正解した人数がクラスごとに集計されています。

なお、相談は不可ですが、正解者が声を出さずにヒントを出すことが認められています。

画像３枚目は、ジェスチャーでヒントを出した仲間の正解を見守る生徒たちです。

３・４時間目は学年集会です。

学年委員によるクイズが始まりました。

答えが分かった生徒は、先生に耳元でささやきます。

正解すると自分の座席に座ることができます。

制限時間が設けられています。