ポトフ、ハンバーグのトマトソースがけ

　今年度最後のクラブ活動が行われました。６年生にとっては、小学校生活最後の活動となりました。高学年の仲間と共に、楽しく活動することができましたね。今日は、３年生が４年生に向けて、クラブ見学をしていました。

　算数は、「ストローとねんど玉で、はこの形をつくろう」です。まずは、３種類の長さのストローを、それぞれ４本ずつ作ります。次に、ねんど玉を８個作ります。最後に、ねんど玉とストローをくっつけて箱の形を作っていきます。上手くできたかな？

　英語は、Whatを使った英会話に取り組みます。「What club do you want to join?」「I want to join 〜.」「What do you want to be?」「 I want to be a 〜.」の文を、ＡＬＴの先生と一緒に全体練習をした後、ペアになって実践していきましょう。

　体育は、「サッカー」です。今日はゲームを行います。まずは、チームでパスの練習をします。先生からゲームのやり方についてのお話を聞き、いよいよ開始です。パスを上手くつないで、見事ゴールを決めることができるでしょうか。頑張れ３年生！

　生活科では、今週行われる「送る会」で、６年生のお兄さんやお姉さんに贈るメッセージメダルを作っています。感謝の気持ちを込めたメッセージを書いたら、次はメダル作りです。折り紙で練習をしてから大きなメダル用の紙を折って作ります。

　理科は、「電磁石の性質」のまとめです。電磁石を利用したおもちゃ作りに取り組んでいます。題して「電磁石フットサルロボ」です。説明書をよく見て、電磁石の仕組みを思い出しながら、上手く動くように作りましょう。出来上がった人同士でゲームをしています。

　英語は、パフォーマンステストです。ＡＬＴの先生との英会話をします。教室では自分の順番を待つ間、友達と会話練習に励んでいます。さあ、自分の順番になりました。ＡＬＴの先生の英語の質問に上手くこたえられるでしょうか？

　算数は、「見取り図の書き方のコツを知り、見取り図を書こう」です。全体の図が分かるように書き方の手順を確認し、平行となる辺を丁寧に書いていきます。机の上の模型を見て、見える辺は実線で、見えない辺は点線で書くことに気をつけましょう。

かき玉汁、ミンチカツ

　１時間目に６年生を送る会の練習を行いました。
　今週２回目の学年での練習ということもあり、自分のセリフをしっかりと言うことができました。
　２月２４日（木）の本番でも元気よく頑張ってほしいと思います。

　今週一週間は、「西成っ子　クリーン大作戦」が行われました。環境美化委員会主催の取り組みとして、毎月行われています。「もっとくまなく　もっとクリーンに　黙々そうじ」を合言葉に、西成っ子たちは、校内のいたるところで清掃活動に励んでいます。

　５年生は、今日の昼放課に、卒業式の準備を行うために、屋内運動場に集まりました。けがをしないように気をつけながら、先生の指示のもと、みんなで協力しながら会場づくりに励んでいました。
　４月から最高学年というバトンを引き継ぐために、頑張っている姿を見せていました。

　今週月曜日から来週の月曜日まで、５時間目が終わると、担任の先生は、学級の子どもたち一人ずつと相談活動を行っています。
　日頃の学校生活の様子や勉強のこと、友達関係のことなど、困っていることや悩んでいることなどをお話しています。
　あなたは、一人じゃありません。あなたの周りには、一緒に学校生活を送っている先生や友だちがたくさんいますよ。

肉じゃが、ぶり甘味噌フライ

　今朝から降り続いている雪によって、外の掃除ができなくなりました。そこで、先生のお手伝いに励んでいるのが６年生です。段ボール箱で梱包された荷物を運んでいき、先生の指示通りに着実に整理をしていきます。さすが頼りになりますね。ご苦労様、そしてありがとう。

　社会科は、「産業の発展と人々の生活について調べよう」です。教科書や資料集を基に、「東京オリンピック1964による日本の成長」や「変化の中の日本」というテーマで、様々なできごとをピックアップしながら調べてワークシートに書き出しています。

　国語は、「モチモチの木」の学習です。「登場人物の２人の行動や会話、様子を整理して、性格や気持ちを考えよう」です。豆太とじさまはそれぞれどんな人物なのか、子どもたちなりに物語の場面から読み取って、自分の言葉で書いています。

　家庭科は、エプロンづくりを行っています。自分で選んだデザインのエプロンの布に、チャコペンで裁断する線を引いていきます。布切はさみで裁断をした後は、縫い代を作るためにアイロンをかけていきます。慣れた手つきで、すごいですね。

　来週行われる「送る会」に向けて、卒業していく６年生のお兄さんやお姉さんに、感謝の気持ちを伝える内容の出し物を、屋内運動場で練習しています。学年リーダーの子の進行で、みんなで「ありがとう」の思いを込めて一生懸命に練習していますね。

　国語は、「自分の考えが分かりやすく伝わるように『中』に書く内容を考えよう」です。自然災害などをテーマに、「もしもの時に備えよう」について、インターネットや書籍で調べた内容を伝えるために、『初め』『中』『終わり』と段落に分けてまとめていきます。