昨日と今日の二日間、給食中の放送で、来年度の前期児童会役員選挙立候補者の推薦代表者による、応援演説が行われました。選挙管理委員長の進行のもとで、「学校やみんなのためにがんばるぞ」という立候補者の思いや気持ちを、推薦代表者の子が一生懸命に伝えていました。

　図画工作では、「カードで伝わる気持ち」の制作です。飛び出す仕組みを使って、気持ちを伝える素敵なメッセージカードを作っています。Chromebookで参考になる動画を検索し、自分の作品に取り入れて工夫をしている子もいます。

　国語は、漢字ドリルを用いて、新出漢字の学習です。「足」「石」「左」「力」です。校長先生や担任の先生の名前にも使われている漢字ですね。みんな一生懸命に書いて練習していました。「上手に書けましたね。」と、先生に○をもらって喜んでいました。

　算数は、「数の直線について調べよう」です。先生が提示した４けたの数字は、直線上のどこの目盛りに位置するのかを、数の直線の図に記していきます。また、問題として示されている直線上の目盛りは、いくつなのかを４けたの数字で書いていきます。

　書写は、硬筆です。３年生で学習する漢字２００文字を、書写ノートに鉛筆で書いていきます。次に、フェルトペンで、学習のまとめとして、お手本となる教科書の縦書きの文章を、丁寧に書いていきます。みんな、静かに集中して書いていますね。

　理科は、「同じ体積でも、ものの種類が違うと重さが違うのか調べよう」です。銅、鉄、アルミニウム、木のかたまりを、まずは自分の手で持って重い順番を予想します。予想し終わったら、実際に、はかりで計測をして確認をしていきましょう。

今日はいつもよりも寒い一日でした。

２年生も掃除の仕方を覚えて、友達と協力をしながら

掃除に取り組んでいます。

いつも一生懸命にきれいにしてくれてありがとう☆

ポークカレー、フルーツのいちごババロア

　卒業まで残り約２０日。
　
　毎日友達や先生にしている「おはよう」という挨拶も、通学団で登校するときに「行ってらっしゃい」と声をかけてくださる見守り隊の方も、当たり前ではなくなる日が、もう目の前まで迫っています。

　毎日を大切にしていこう。一瞬一瞬をかみしめよう。その一秒が、きっと忘れられない思い出になるはず。

　感謝と恩返しを合言葉に「最こうの卒業式」に向かって全力前進していこう！！

　暖かい日差しがさす運動場では、中間放課に「リズム縄跳び」の曲に合わせて、縄跳びの練習に励んでいる西成っ子の姿が見られました。今年の「なわとび発表会」や検定は終わりましたが、縄跳び好きな西成っ子ったちは、いつも頑張っているのです。えらいね！

　算数は、「２つの量の関係を表に書いて調べよう」です。１辺が１ｃｍの正方形をならべて階段の形を作っていくとき、だんの数と周りの長さの関係を表をもとに考えています。「△÷４＝〇」や「〇×４＝△」、「４×〇＝△」という式が意見として出てきました。

　書写は、毛筆「元気」の清書に取り組んでいます。とめ、はね、はらい、曲がり、そりなどの筆使いに気をつけて、４年生で学習したことを生かして、一枚一枚丁寧に清書を書きあげていきましょう。

　書写は、硬筆「６年間で学習したことを思い出して書こう」です。書く時の姿勢、鉛筆の持ち方、筆順や字形、点画や文字の組み立て方などを意識して、教科書のお手本を見ながら、縦書きの長い文章を丁寧に書いていきましょう。

　算数では、「三角柱、円柱を作ってみよう」です。立体の学習で学んだことを生かして、三角柱と円柱の展開図を、定規やコンパスを用いて、それぞれ正確に描いていきます。切り取った展開図を組み立ててみましょう。きちんとした立体になっているかな？

　国語は、説明文「おにごっこ」についての学習です。始めの文を読んでいくと、文末表現に特徴があることに気づいたかな？「〜でしょう。」の後ろに「か」をつけると、問いかけの文になります。２年生のみんなは、ちゃんと気づいていたようです。さすがです。

　社会科は、「博物館見学〜昔の道具〜」のテストです。オンライン見学で指導員の方からいろいろ学んだ一宮市博物館について、また「たんけんブック」で学習した昔の道具などについて、学習した内容が定着しているかを確認します。頑張れ３年生！

　音楽では、Chromebookの教材リンク中にあるデジタル教科書を活用して、学習してきた楽曲をみんなで聞きました。楽譜を見ながら、流れてくる曲に合わせて、歌詞を小さな声で口ずさんだり、簡明で音符を口ずさんだりして楽しみました。

４年生の図工では「カードで伝える気持ち」をテーマに、飛び出すカードづくりを作っています。家族への感謝や自分の目標など、伝えたい気持ちをカードで表しています。仕組みづくりや描きたい題材などをパソコンで調べながら、より良い作品にするためにがんばっています。

塩ラーメン、揚げギョーザ

　体育は、「マット運動」です。前転は、まっすぐに、できるだけ体を丸めて小さくなって回ります。また、前転だけでなく、いろいろな転がり方に挑戦して取り組み、マット運動を楽しんでいます。

　理科は、「湯気を調べよう」です。姿を変える水の様子を実験します。密にならないための工夫として、Chromebookを活用して、Google Meetで映し出される教師実験の映像を子どもたちは見ています。映像をズームすることで、水の変化の様子を観察しています。

　国語は、「わたしたちの学校じまん」です。グループごとに考えた「学校じまん」についての発表会に向けて、原稿と発表会用の絵を作成しています。伝えたいことを理由を挙げて発表できるように準備をしていきましょう。

　理科は、「はかりを使って身の回りの物の重さをしらべよう」です。電池やお皿、スプーンやコップなどを量ります。他にも消しゴムや筆箱など、自分の好きなものを量っていきます。パーテーションを挟んで密にならないように気をつけて計量しています。

　卒業まで数十日となったことを踏まえて、「卒業プロジェクト」なる企画を子どもたちから募集しました。学活の時間では、どのプロジェクトが良いかの投票が行われていました。子どもたちの意向を確かめながら取り組んでいくようです。