Ｂ・Ｂカレー、みかんゼリー和え

　９日（火）から児童会役員と代表委員によって始まった「あいさつ運動」と「赤い羽根共同募金」も、今日が最終日となりました。毎朝の西成っ子たちへの呼びかけが実り、たくさんの募金が集まりました。ありがとうございました。あいさつについては大切なことなので、これからもみんなで意識して取り組んでいきましょう。

　算数は、「比例と反比例」の学習です。「比例の関係を上手く使って問題を解こう」という内容で、研究授業として行われています。いろいろな先生方が、６年生の頑張る姿を見に来ています。さすが６年生！いつも通り意欲的に取り組み、自分の考えを活発に発表したり、話し合い活動を行っていますね。

　来週に迫ってきた「野外教育活動」に向けての練習に熱が入ります。運動場の真ん中にキャンドルサービスの隊形をとっています。みんな元気よく大きな声で歌を歌ったり、スタンツなどの練習をしたりしています。楽しみになってきましたね。

　体育は、「シューティングゲーム」です。上手にパスをつなげて、的となるゴールの籠にボールを入れます。それぞれのチームがいろいろな作戦を立てて、制限時間内の得点を競っています。攻守は、入れ替わって行います。どのチームも頑張れ！

　理科は、秋探しの続きです。秋を感じる虫や草花、木々を囲炉裏ロト見つけて観察しましょう。理科ノートにしっかりと観察スケッチを書いておきましょう。

　書写は、「ビル」の清書です。カタカナは、画数は少ないですが、形をとるのが難しいですね。みんな集中して、少しでも上手く書けるようにと、頑張っています。

　理科は、「鏡の枚数を変えたときの明るさや温度を比べながら調べよう」です。光を当てない０枚の状態から、１枚ずつ３枚まで増やしていくとどうなるかを調べていきます。鏡の向きを動かさないように気を付けて観察しましょう。

　国語は、「馬のおもちゃのつくり方」という説明文の学習です。本文をしっかりと読み取るために、何度も読み返していきます。教科書を両手できちんと持って、背筋を伸ばしたとても良い姿勢で読んでいます。

　図工は、「わっかで　へんしん」です。変身したいものをイメージして、デザイン画を描きます。何色の画用紙を使いたいのかも考えます。描き終えて時間がある人は、腕輪も考えています。どんな変身になるのか楽しみですね。

今日は、西成っ子クリーン大作戦の３日目！！
今週は、学校をピカピカにする１週間です。
最近では、教室や廊下をピカピカにモクモクとやっている１年生が増えてきてとてもうれしいです。
がんばる1年生がとてもいっぱいいてくれてとても助かります。
今後とも、よろしくお願いします。

　算数は、くり上がりのあるたし算の復習です。ドリルを使って、たし算の計算問題を、さくらんぼ計算で解いていきます。終わった人は、赤鉛筆をもって自分で答え合わせをしていきます。自分のことは自分でやれるようになっています。

　６年生は、ウズベキスタンからの留学生の方と、国際交流会を開きました。留学生の方が、ウズベキスタンの生活や文化、自然や観光、物価や産業など、国の様子について日本と比較しながら、分かりやすくスライドを使ってお話していただきました。最後に、代表の児童が、民族衣装を着させてもらいました。

　今週は、「西成っ子　クリーン大作戦」も行われています。掃除の時間中、静かに集中して取り組んで、自分たちの学校をきれいにしていく意識をもとうというものです。「もっとくまなく　もっとクリーンに　黙々そうじ」を合言葉に、明日も頑張りましょう。

チンゲン菜と豆腐の中華スープ、チャーハンの具

　秋の「わくわく読書週間」の一つの催しとして、朝のきらわくタイムにおいて、学年の枠を超えて、先生方が読み聞かせを行いました。
　担当する学年学級は、くじ引きでランダムに決められました。どんな先生が来て、どんな本を読んでくれるのか、子どもたちはドキドキわくわくしていました。
　読み聞かせが行われている最中は、どの教室からも、とても温かい雰囲気が感じられ、子どもたちの表情は、とても穏やかで、素敵な笑顔でいっぱいでした。先生方、ありがとうござい案した。

　昨日から児童会役員と代表委員による「あいさつ運動」が西昇降口前のピロティ―で行われています。登校してくる西成っ子たちに、朝のさわやかな気持ちの良い挨拶と、併せて「赤い羽根共同募金」への協力も呼びかけています。みなさんの協力を、よろしくお願いします。

　算数は、「比例の復習をしよう」です。復讐プリントを使って、学習内容の定着を図ります。比例のグラフから、ｘとｙの比例関係を導き出し、問題に答えていきます。どんな考え方をしたのかな？

　書写は、「６年間で学習したことを生かして、好きな文字を書こう」です。「実現」「友情」「仲間」「夢」の４つの文字から自分自身で書きたい文字を選んで、繰り返し練習をしています。

　理科は、「季節と生物（秋）」の学習です。理科ノートに、秋の様子で気づくことを書きだします。それを確かめるために、校庭に出て、いろいろな虫や草木の植物などを観察して確かめてみましょう。

　生活科では、先日刈り取ったサツマイモのつるで、クリスマスのリースを作ります。折り紙で折ったサンタクロースなどの飾りを、いろいろくっつけていきます。教室の隅では、折り紙教室まで開かれていますね。

　算数は、九九の学習です。一番習得が難しい「七の段」です。７つずつ増えていくことを忘れずに、何度も繰り返し練習して覚えていきましょう。九九カードを使って頑張っていますね。

　書写は、ひらがな４文字「あこがれ」の清書を行っていました。穂先の動きと、線のつながりを意識して、丁寧に一文字一文字を書いていきます。納得のいく文字を先生に提出していきます。

　算数は、単元テストです。「平均とその利用」と「単位量当たりの大きさ」の二つです。計算用紙も使って、ミスの無いように正確に解いていきましょう。もちろん、終わった人は見直しをすることも忘れずにね。

　理科は、「光が進む道を調べよう」です。鏡で跳ね返した日航は、どのように進むのかを実際に運動場で調べています。雲の合間から顔をのぞかせる太陽の気まぐれで、なかなか思うように調べられずに苦戦しています。

　体育は、「プレルボール」です。チーム内で、互いにワンバウンドでパスをして、３回以内に相手コートへ返します。相手が取れなければ得点です。どんな作戦でパスをしていくのかな？

　国語は、漢字の小テストです。全問正解目指して、正しく丁寧に書けたかな？テストが終わった後の回収も素早いですね。続いて、「じどう車　ずかんをつくろう」の続きで、文章を書きます。

　算数は、「かたち　つくり」です。影絵にぴったりと合うように、三角形の色板の並べ方を考えましょう。ヒントとして、使う枚数を先生が教えてくれているよ。