最新更新日:2024/12/04
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ようこそ 開明小学校 ウェブページへ  「力いっぱい・笑顔いっぱい」を合言葉にがんばっています

2.24 理科の授業(4年生)

前時に空気のあたたまりかたを実験で確認しました。今日は、実験結果をみんなで交流しまがらまとめました。
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2.24 登校の様子

 気持ちのよい晴天の中での登校となりました。祝日明けの木曜日ですが、開明っ子はみんな元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、1日を大切にして、精一杯がんばっていきましょう。
 本日の下校完了時刻は、14:50一斉下校です。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その25

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その24

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その23

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その22

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その21

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その20

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その19

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その18

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その17

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その15

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.23 先週の思い出(2/14〜2/18) その16

 雪がたくさん降った日もありましたが、開明っ子は勉強に運動に一生懸命頑張りました。来週は2月の下旬に入ります。学年末に向けて、生活面や勉強面の1年のしめくくりを進めていけるとよいと思います。
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2.22 今日の給食

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 今日の献立は「ごはん・牛乳・肉じゃが・つくね・切り干しだいこんのごま和え」です。
☆一口メモ
 給食では、野菜をスライサーという機械で切ることがありますが、肉じゃがのじゃがいもは、ホクホクおいしく食べてもらうために、調理員さんが一つひとつ包丁で切ってくれています。何人分もの給食をつくるために、朝早くから給食を作ってくださる調理員さんに、感謝していただきましょう。

2.22 国語の授業(5年生)

「この本おすすめします」の学習をしています。今日は、読み手が読みやすいように書き方を工夫して清書しました。
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2.22 図工の授業(3年生)

「ひらいて広がるふしぎな世界」の制作が終わりました。Googleフォームを使って、自分の反省を書いたり、友達の作品のいいところを見つけたりしました。
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2.22 図工の授業(4年生)

「カードで伝える気持ち」で制作しているありがとうカードの仕上げとして、感謝の気持ちを手紙に書きました。感謝の気持ちが伝わりますように。
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2.22 それぞれの学習(ひまわり学級)

 それぞれのペースで学習を進めました。
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2.22 社会科の授業(6年生)

 「空襲について知ろう」に取り組みました。
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2.22 算数の授業(2年生)

 「はこの形をつくろう」に取り組みました。
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