最新更新日:2024/11/21 | |
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2/17 5年生 家庭科
家庭科は、エプロンづくりを行っています。自分で選んだデザインのエプロンの布に、チャコペンで裁断する線を引いていきます。布切はさみで裁断をした後は、縫い代を作るためにアイロンをかけていきます。慣れた手つきで、すごいですね。
2/17 2年生 生活科
来週行われる「送る会」に向けて、卒業していく6年生のお兄さんやお姉さんに、感謝の気持ちを伝える内容の出し物を、屋内運動場で練習しています。学年リーダーの子の進行で、みんなで「ありがとう」の思いを込めて一生懸命に練習していますね。
2/17 4年生 国語
国語は、「自分の考えが分かりやすく伝わるように『中』に書く内容を考えよう」です。自然災害などをテーマに、「もしもの時に備えよう」について、インターネットや書籍で調べた内容を伝えるために、『初め』『中』『終わり』と段落に分けてまとめていきます。
2/17 1年生 算数
算数は、「とけいをマスターしよう」です。算数セットの時計を用いて、出題された時刻を指している針の位置を確認します。短い針と長い針をそれぞれ動かしながら、1目盛りは何分なのかを考えて、正しい位置にセットできているのかな?
2/17 ☆輝け はばたけ 西成っ子☆
保健室前の掲示板には、保健の先生から素敵なイラストが描かれた手作り掲示物が貼られています。みんなの心や身体などの健康について考えられ、一生懸命にその思いを伝えようと工夫されています。優しく温かい気持ちがこもっていますね。ありがとうございます。
2/17 6年生 算数・社会科社会科は、「これからの日本について考えよう」です。現代日本の社会における様々な問題点を指摘しています。米軍基地問題、拉致問題、少子高齢化、過疎・過密、食料自給率など、子どもたちなりに捉えていることが次々に挙げられています。 2/17 3年生 算数
算数は、「2けた×2けたのひっ算のしかたをせつめいしよう」です。くり上がりに気をつけて、位をそろえて式を書いて計算していきましょう。これからけた数が増えていっても正確に計算するためにはとても大切な内容です。しっかりと身につけていきましょう。
2/17 5年生 総合的な学習
屋内運動場で、来週に行われる「卒業生を送る会」の出し物を練習しています。シナリオに従って、6年生の思い出の一つとなるように、学年全員で感謝の気持ちを込めて、一生懸命に取り組んでいます。来年度は最高学年となる自覚の表れですね。
2/17 1年生 算数
算数では、1年生の算数の仕上げとして、計算ドリルを用いて復習をしています。たし算やひき算の計算問題を、ノートに丁寧に式も書いて解いていきます。時間内にすべての問題を解くことができるかな?
2/17 2年生 図工
図工は、「かみはんが」です。8色のカラフルな特殊な加工が施された紙をした絵にそって貼っていきます。シールがついているので乗りは必要ありません。みんなとても上手に細かな所まで丁寧に貼っていますね。すごいよ。
2/17 4年生 理科
理科は、「水を冷やし続けると、水の温度と様子はどのようになるか調べよう」です。実験前の予想を立て、理科ノートに書きます。先生による模範実験をChromebookのGoogle Meetで観察した後、温度の変化をグラフ化しながら確かめます。予想通りになったかな?
2/16 今日のこんだて
チキンのトマト煮、ミートオムレツ
2/15 ☆輝け はばたけ 西成っ子☆
今日4時間目に、令和4年度前期児童会役員選挙が行われました。投票に先立って、校長室からGoogle Meetで高学年のクラスに立会演説会の様子がライブ配信されました。
選挙管理委員長の司会・進行で、各立候補者は、自分のやる気と当選後の約束について、堂々と述べていました。その姿からは、新5年生や新6年生のリーダーとして、西成っ子たちを引っ張っていってくれることと期待しています。 2/15 3年生 国語
国語は、「わたしたちの学校じまん」の発表会です。グループごとに考えた「学校じまん」について書き記した原稿と発表会用の絵を使って、みんなの前で発表をしていきます。ちょっと緊張しながらも、しっかりと発表ができていますよ。みんな頑張りました。
2/15 5年生 図工
図工は、木版画です。彫りあがった人から、いよいよインクをつけて刷っていきます。しっかりとインクをつけた後は、バレンで一生懸命にこすります。今回の版画は、白黒の印影だけでなく、裏から水彩絵の具で色を付けていき、多色刷りのように表現していきますよ。
2/15 2年生 音楽
音楽は、「3びょうしの曲をきこう」です。身振り手振りをつけて、体全体で3拍子のリズムを表現していきます。曲は、「ウンパッパ」です。グループごとに、いろいろなリズムを楽しそうに刻んでいますよ。
2/15 6年生 国語
国語は、「海の命」の読解をしています。今日のめあては、「登場人物の生き方を考え、自分なりの考えを持とう」です。父や与吉じいさ、それぞれの生き方に対する自分の考えを文章にまとめ、ワークシートに述べていきます。
2/15 4年生 社会科
社会科は、「多文化共生のための取り組みを調べよう」です。副読本「だいすき大愛知」を用いながら、常滑市の取り組みについて調べます。調べた内容については、先生と一緒にみんなでノートにまとめていきます。
2/15 1年生 国語
国語は、「どうぶつの赤ちゃん」の単元テストです。1組も2組も、みんな真剣な表情で取り組んでいました。表は読み取り問題、裏には漢字の読み書きなどの問題になっています。見直しをしっかりして、最後まであきらめずに頑張っています。
2/15 5年生 みんなで創り上げた選挙!!今回の選挙も、感染防止の観点から、各教室をつないでリモートで行いました。 前回の選挙では5年生の立候補者は2人でしたが、今回は8人の子がチャレンジをしました!! 立候補者たちは、推薦代表者と共に試行錯誤しながら頑張っており、とても輝いていました!! 立会演説では、どの立候補者も緊張した様子でしたが、西成小学校をよりよくしたいという想いを精一杯みんなに伝えていました。 演説を聞いている子たちも、立候補者の熱い思いを受け止め、真剣に投票に臨んでくれました。 選挙管理委員の子たちも、準備をしたり、開票をしたりなど、選挙をかげで支えてくれましたね。 ありがとう!! 本当によく頑張りましたね!! 最高学年まで残りわずか… 学校の顔としてふさわしくなれるよう、1人1人が意識して行動しよう!! そして、みんなでよりよい西成小学校を創り上げていきましょう!! |
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