宮西小日記最新更新日:2024/11/13 | |
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1月24日(月)全校朝会
オンラインでの全校朝会がありました。
表彰伝達をした後、校長先生から、「差別をなくそう」というお話がありました。 様々な関係機関や医療団体からすでに呼び掛けられていますが、新型コロナウイルスには、病気、不安、差別という3つの顔があって、これらがつながって負のスパイラスになるという話がありました。また、昨年の12月10日付の中日新聞に掲載された全国中学生人権作文で愛知県大会入賞された一宮市中部中学校1年生の豊島さんの「実を結んださくらんぼの木」が紹介されました。知る努力が差別をなくすという見出しがあり、「差別」について考えてもらう機会になってほしいと思います。 1月24日(月)おはようございます
おはようございます
登校してくる宮西っ子に、児童会や代表委員の児童があいさつ運動を行っています。 1週間の始まりです。新型コロナ感染対策もしっかりして、今日もよい一日にしましょう。 1月21日 ころがしてあそぼう ひまわり
図工で、ビー玉を転がして遊ぶ作品を作っています。絵を描いたり、釘を打ったり、どんどんできることが増えています。楽しくて、すてきな作品ができてきました。
1月21日(金)面談1日目
今日から、担任の先生との面談が始まりました。
3学期は、先日、家に持ち帰っておうちの人と話し合って回答したアンケートをもとに、面談を実施しています。3学期が始まって2週間ですが、楽しく学校に来ることができているかな。 1月21日(金)1年 授業風景
今日は、書き方、算数、体育の様子を紹介します。
子どもたちは、体を動かすことや、知らないことを学習することが大好きです。 いつも、元気に楽しく取り組んでいる姿が見られます。 1月21日(金)6年 授業風景
運動場では、持久走に取り組んでいます。
気温が低く顔が寒さで冷たくなる中ですが、走り出すとだんだん熱くなってきます。 血行もよくなって、ポカポカしてきました。 1月21日(金)3年生 「二等辺三角形と正三角形」今日は円の性質を使って、円の中に三角形をかく練習をしました。 コンパスの使い方には慣れてきて、長さを考えながら上手に様々な三角形をかくことができました。お家でも練習してみてください。 1月21日(金)PTA広報部
PTA新聞の作成のために、広報部の保護者の方が打ち合わせと作業に来校されました。
感染症対策をしながら、短時間で効率のよい作業に心がけていました。 どんな新聞ができるのか楽しみです。 1月21日(金)2年 授業風景
算数は、九九を使った計算練習に取り組んでいます。
体育では、リズム縄跳びに挑戦が続いています。 1月21日(金)3年 授業風景 算数1月20日(木)3年 授業風景
理科では「じしゃくのふしぎ」の単元ついて学んでいます。磁石と鉄の距離が変わると、磁石が鉄を引き付ける力が変わるのかどうかを、段ボールとクリップを使って実験しました。クリップを多く引き付けようと、ゆっくりと持ち上げるなど、工夫をして楽しみながら勉強していました。
1月20日(木) 福祉実践教室4 5年生1月20日(木) 福祉実践教室2 5年生1月20日(木) 福祉実践教室3 5年生1月20日(木) 福祉実践教室1 5年生1月20日 ハンバーガーを食べたよ。ひまわり
今日の給食はハンバーガーでした。バンズに自分でハンバーグとキャベツを入れてハンバーガーを作りました。とってもおいしくできました。ハンバーガー屋さんになれるかな。
1月20日(木) 福祉実践教室 5年生1月20日(木)道徳の授業
1年生、3年生、4年生のクラスでの道徳の授業風景です。
自分自身と向き合う大切な時間です。友達の考えに触れ、それまで気が付かなかったものの見方や考え方を知る機会でもあります。そうして、自分の価値観を広げていきます。 1月20日(木)1年 授業風景
2桁の数についての学習が進んでいます。
おはじき遊びで得点をだし、10の位や1の位の数から2桁の数が構成されていることを改めて気づいていきました。 来年度の春に入学していくる新一年生の子どもたちに、お手紙を書きました。2月の入学説明会では、保護者だけの参加になりますが、その時に渡す計画を立てています。 1月20日(木)登校の見守り
今日は、二十四節気においての「大寒」です。冬の最後を締めくくる約半月が、1年でもっとも寒い時期と言われています。ちょうど、登校時刻ごろには、小雪がちらほら降ってきました。そんな寒い中も、子どもたちの安全のために、見守り隊や地域の方が、交差点などで見守り活動をしてくださっていました。本当にありがとうございます。
校門では、生活委員の子どもたちが、あいさつ運動を行っていました。 大寒が終わると、春の始まり「立春」を迎えます。まだまだ寒いながらも、春への準備が進む季節です。 |
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