英語かるたをしています。
(先生）rice　ball !
「ライスボールって何？」「おにぎりのことだよ」
(先生）green　pepper ！
「グリーンペッパーって何？」「ピーマンのことだよ」

音楽鑑賞の時間です。
楽しい曲を聞いて、感じたことを記入しています。
みんなたくさんかけていて驚きました。

国語の授業で、「たぬきの糸車」というお話を音読しました。
先生が読んだ後を追いかけるように読みました。
長いお話でしたが、よく集中して読めました。

　今日は、身体測定の後、栄養指導がありました。食べ物の働きを学んだ後、今日の給食の材料は、赤・緑・黄のどれに入るのかみんなで考えました。授業後、「これから苦手なものも一口はがんばろうと思った人。」「今日の給食が楽しみな人。」などの質問にみんな元気よく「はーい。」と手を挙げて応えていました。

　図工では、「ほってすって見つけて」の学習で版画に取り組んでいます。初めての彫刻刀で失敗もしましたが、力加減や彫り方を考えながら、一生懸命彫っています。どんな作品ができるか楽しみですね。

コンパスで正六角形をかく勉強です。
コンパスの操作に少し苦労しましたが、きれいにかけた図形に満足そうです。

　今日の献立は、「ご飯・牛乳・のっぺい汁・ほっけの塩焼き・おいシソーなシソとレンコンのピリ辛味噌そぼろ」でした。


　「おいシソーなシソとレンコンのピリ辛味噌そぼろ」は、尾西第一中学校の生徒が考えてくれた献立です。みそと、トウバンジャンのピリ辛の味の中に、青しそのさっぱりとした風味が感じられましたね。
　「ご飯とあって美味しかった！」「しそとの相性がいいね」と多くの子が声をかけてくれました。

　体育の授業で、サッカーをしました。
　先生「今日は、１vs１の試合をします。コートが、こちらです！」
　子どもたち「え、、？ 円、、、？」

　サッカーのコートを四角形としか思っていなかったみんなは、びっくり。そして、２つあるゴールのうち、どちらにシュートをしてもＯＫ。みんな、たくさんシュートを決めて喜び、決められて悔しがり、とても意欲的に取り組んでいました！

　生活科の昔遊びの続きで、「あやとり」に挑戦しています。「川」「ほうき」「もちつき」「二人あやとり」等、子どもたちは教え合いながら楽しんでいます。小さな「できた！！」がいっぱいです。

理科の授業で、冬の生き物について気がついたことを友だち同士で話し合っています。
「冬になると、生き物って体温下がるよね？」
「え？下がるかな？」
「ぼく、今朝の体温35.4度だったよ」
「？」

書写の授業です。
「正しい書き順で書きましょう」というめあてです。
姿勢のいい子がたくさんいました。

生活科の勉強で、冬のくらしについて考えています。
「(教科書の絵の）男の人がしているの、雪かきだよね」
つい先日雪が降ったばかりなので、子どもたちからも意見が多く出されました。

　今日の２時間目に１組が、３時間目に２組が身体測定を行いました。４月当初と比べると、静かに、テキパキ動くことができ、成長を実感しました。
　その後、栄養教諭から食育指導をしていただきました。骨を丈夫にする食生活について学びました。小学生のときと比べ、大人になると骨が太くしっかりしたものとなること、ある時期を過ぎると骨が心配になること、１日にとるべきカルシウムの量やどのような食材にカルシウムが多く含まれているかを知りました。
　しっかり食べて、運動して、睡眠をとって、健康な生活を過ごしていきましょうね。

　卒業式までの残り日数を、一人１枚日めくりカレンダーにして作成しました。残りの時間を意識し、感謝の気持ちをもって生活してほしいです。

跳び箱の練習をしています。手で身体を支え、それより前に跳ぶという動作は、普段やらないことなので、慎重に授業を進めています。初めて馬跳びにも挑戦しました。

３年生は、もうすぐ一宮市博物館を見学する予定です。
今日は、その準備をしました。
なんとなく見学に行くのではなく、何を学びに行くのか。
そのめあてをしっかりもって、見学に臨みます。

　今週の書写の授業では、「美しい空」という字を書いています。2回目の今日は、文字のバランスや筆づかいに気を付けて練習しました。書いた字を見て、首をかしげたり、満足そうだったり。今年も美しい文字が書けるように頑張ります！

　今週から少しずつパソコン上で行うプログラミングを学習しています。学校に設置されている「ペッパーくん」を動かすプログラムを学ぶことで、子ども達はプログラミングの基本を勉強しました。今日は、自分が話した内容に対して、ペッパーがどう対応するかをみんなで学び、考えました。「できた！」「答えてくれた！」など、子ども達の喜ぶ姿が多く見られる授業になりました。

その２

　１時間目に、３学期初めて図書室で本を借りました。２時間目、算数。休み時間は体育館で遊び、３時間目は体育では跳び箱をしました。４時間目、図工の鑑賞をしました。給食はテリヤキバーガーを楽しみました。