図工は、国語で学習した物語の感想画を描きます。「プラタナスの木」「ごんぎつね」「白いぼうし」の三つの物語文の中から、心に残っている場面を水彩絵の具で描いています。それぞれが違う物語の違う場面を描いていますが、物語の様子が上手く表現されていますね。

　２学期最後の算数では、２年生のこれまで学習した内容を振り返るために、テスト形式のまとめプリントに取り組んでいます。時計の時刻や九九、三角形や四角形など、学習内容が身についているかを確かめていきます。頑張れ２年生！

　算数では、コンパスを使って、「五輪のマーク」を作ります。五色の色紙に大きさの違う円をリングになるように二つ書いて、切り抜きます。一人一色ずつ担当して、教科書に載っている「五輪のマーク」と同じように並べていきます。上手くできました。バッチリです！

冬至の味噌汁、ハンバーグの蓮根餡かけ

　いろいろな行事等もあり、長かった２学期も残すところわずかとなりました。今月も教室の背面黒板には、担任の先生からのまとめのメッセージが書かれていました。２学期と共に２０２１年をしっかり締めくくってほしいという先生方の思いや温かい気持ちがこもっていました。

　学活は、６年生全員による学年レクリエーション「オフ会」です。子どもたちが企画・運営する学年ミニ運動会が行われました。学級対抗で、スプーンリレーに障害物競走、そして綱引きが、運動場で展開されました。応援団も加わり、大変盛り上がっていました。卒業までの残された限りある日々の中で、思い出に残る仲間と共に過ごした意義ある時間となりました。

　算数は、「倍を表す数が小数になるときの意味を考えよう」です。基準となるものの何倍になるかを図に表して考えていきます。図をもとにして式に表すと、答えを求めるためにどんな計算をすればよいかが分かったようですね。

　社会科は、「情報産業についての新聞をつくろう」です。教科書や資料集を参考にして。情報産業について調べたことを新聞の形式でまとめていきます。タイトルや段落分けなど、実際の新聞を参考にして書き進めていくと分かりやすいですね。

　算数は、「図を書いて考えよう」です。どういう計算をすると答えが求められるのか、ノートに書いた図をもとにして考えます。求め方が分かったら、式に表して答えを導き出してみましょう。さあ、みんな出来たかな？

　算数は、計算ドリルや算数プリントを用いて、２学期に学習した内容の復習をしています。２学期も残すところ、あとわずかです。計算力はしっかりと身についたかな？随分集中して取り組めるようになりましたね。

　国語では、「報告する文章の組み立てを確かめよう」です。社会科で学習して、見学にも行ったスーパーマーケットについて、お店の人がどんな工夫をしていたかなどを思い出して、調べたことが伝わるようにまとめをして書いていきましょう。

米粉のホワイトシチュー、スパイシーフライドチキン、花野菜添え

　下のタイトルをクリックしてご覧ください。または、ＴＯＰ下の配付文書「保健・安全編」からもご覧いただけます。

　　保健だより　冬休み特別号

　今日の５時間目は、通学班会でした。通学班ごとに各教室に分かれて、担当の先生と共に２学期の登下校について振り返ります。あいさつ、手上げ横断、一列歩行、時間厳守など、きちんとできているかを確認しました。安全第一で、仲良く登下校していきましょう。

　体育は、縄跳びです。短縄跳びは、個人個人で「リズム縄跳び」の曲に合わせて、一つでも上の級の技ができるように何度も挑戦し練習をしています。大縄跳びは、仲間と息を合わせて、八の字跳びの練習をしています。どちらも、さすが６年生ですね。

　社会科は、「自分の住んでいる愛知県に古くから残る建物や芸能、祭りや行事を調べよう」です。Chromebookで検索をしながら、調べたい祭りや行事などを見つけて、ワークシートにまとめていきます。思ったよりたくさんあるようですね。

　書写は、「年賀状を書こう」です。自分で文字の位置や文の内容を考えて書いていきます。来年は寅年なので、寅のイラストを描き加えている子もいます。用紙に対する文字の大きさや配列に気をつけて、素敵な年賀状を完成させてくださいね。

　音楽は、リコーダーの演奏練習です。曲目は、「まきびとひつじ」です。指づかいを確認しながら、模範演奏に合わせて吹いていきます。なめらかな演奏ができるように、何度も練習していきましょう。

　国語は、漢字ドリルを用いて、漢字の復習をしています。２学期も残すところ、あとわずかです。２学期に学習した漢字は、２学期のうちにしっかりと身につけておきましょう。繰り返しが大切ですよ。

　国語の時間では、辞書引きをしています。辞書引きカードもかなり増えてきました。つまり、それだけいろいろな言葉の意味を調べているということですね。辞書を引くスピードも速くなってきました。